
2019.03.15 周五 晴天(消费者权益日)
01.
黄昏时刻,到幼儿园接儿子。这也是自儿子入园以来,我第二次去接他。
走到幼儿园门口,看到门口有很多人,好在,大家心中还有秩序,自然也不觉得有多拥挤。
站在长长的家长队伍中,环视了一周,周围都是些苍老而不失慈祥的面孔。他们,都是幼儿的爷爷奶奶或者姥姥姥爷。
看着他们,又看了看站在我身后的婆婆,心里霎时,酸酸的。婆婆这一辈人,年轻时候,竭尽全力地在土地里刨食,等到子女长大了,能自食其力了,他们,又开始盼望着孙子辈。
孙子长大了,他们也老了。但,也还是闲不下来。日日接送孙子孙女上学放学,风雨无阻,更乐此不疲。
02.
今天,等了有十几分钟,就看到老师领着小孩子们慢慢地从教室里走出来。孩子们的队伍,慢慢地向前蠕动,活脱脱一只巨无霸的毛毛虫,正慢慢悠悠地,小心翼翼地,朝阳光地带走过来,带着一种惬意,带着一份苏醒后的欢喜。
站在人群中的我,此时此刻努力转动着近视度数很高的眼珠子,任它在一群会走的小蘑菇身上,滚来滚去,又滚去滚来。
哈!看到儿子了!在我看到他的那一刻,他一扭头,也看到了我!他下意识地就偏离了队伍,做出要朝我飞奔而来的姿态。
老师看到他脱离了“组织”,便赶紧招呼着他,示意他尽快归队。
03.
儿子所在的那支队伍,悠悠地朝着我们对面的那块空地上去。是要在那里分散队伍吗?我心里像是问着老师,也像是问着自己,却终究没有得到确切的答案。
又一个班的孩子出来了,宝贝们脸上洋溢着甜蜜蜜的微笑,与这个春天的黄昏,相得益彰,让人心里能暖得融化。
那一刻,站在人群中的我,突然,只是突然,就眼角湿润,有种落泪的冲动。
作为家长,我将自己捧在手里,放在心上,挂在嘴边的孩子,很信任地交给这所学校,这三个老师。
让孩子的童年,从这里矫健起步,让孩子的幸福,在这里温暖地抽芽。
真的,我无数次从这所幼儿园旁边经过,却从来都没有像今天这样,爱这所幼儿园,爱这里花花绿绿的设备,爱这里硬扑扑的土地,爱这里的每一块展板,以及展板上的每一句话,每一个字,甚至,每一个标点。
之前的一次,和师父闲聊。我告诉她说,我将孩子送到了幼儿园。师父说,送了幼儿园,等你去接孩子的时候,当你看着TA用力拨开人群,朝着你不顾一切地跑过来的时候,当你听着TA跟你有些无与伦比地讲述着学校里的故事的时候,当你牵着TA的手,两个人高高兴兴地离开校园的时候,你就知道,什么才是最幸福,最温暖的事。
师父和我说的时候,我虽然嘴上应着,心里却嘀咕,这也太夸张了吧。不就是接个孩子吗?哪有那么多的柔情蜜意,唏嘘感慨?
可是,今天,那一刻,儿子班里的队伍还没有解散的时候,我心里就翻江倒海的感动。感动到泪水急切地想要冲破一切阻碍,毫无顾忌地,酣畅淋漓地落下。
04.
站在幼儿园的大院里,在有些轻微躁动的人群中,恍惚之间,我的脑子里,又一次浮现了《世界,我交给你一个孩子》里的深情与焦急,忐忑与期冀:
“小男孩走出大门,返身向四楼阳台上的我招手,说:“再见!”那是好多年前的事了,那个早晨是他开始上小学的第二天。
我其实仍然可以像昨天一样,再陪他一次,但我却狠下心来,看他自己单独去了。他有属于他的一生,是我不能相陪的,母子一场,只能看做一把借来的琴弦,能弹多久,便弹多久,但借来的岁月毕竟是有其归还期限的。
他欢然地走出长巷,很听话地既不跑也不跳,一副循规蹈矩的模样。我一个人怔怔地望着巷子下细细的朝阳而落泪。
想大声地告诉全城市,今天早晨,我交给你们一个小男孩,他还不知恐惧为何物,我却是知道的,我开始恐惧自己有没有交错?
我把他交给马路,我要他遵守规矩沿着人行道而行,但是,匆匆的路人啊,你们能够小心一点吗?不要撞倒我的孩子,我把我的至爱交给了纵横的道路,容许我看见他平平安安地回来。
我不曾搬迁户口,我们不要越区就读,我们让孩子读本区内的国民小学而不是某些私立明星小学,我努力去信任自己的教育当局,而且,是以自己的儿女为赌注来信任———但是,学校啊,当我把我的孩子交给你,你保证给他怎样的教育?今天清晨,我交给你一个欢欣诚实又颖悟的小男孩,多年以后,你将还我一个怎样的青年?
他开始识字,开始读书,当然,他也要读报纸、听音乐或看电视、电影,古往今来的撰述者啊,各种方式的知识传递者啊,我的孩子会因你们得到什么呢?你们将饮之以琼浆,灌之以醍醐,还是哺之以糟粕?他会因而变得正直、忠信,还是学会奸滑、诡诈?当我把我的孩子交出来,当他向这世界求知若渴,世界啊,你给他的会是什么呢?
世界啊,今天早晨,我,一个母亲,向你交出她可爱的小男孩,而你们将还我一个怎样的呢?!”
05.
是的,亲爱的世界,亲爱的学校,亲爱的老师,亲爱的小朋友们,今天,我交给你一个孩子,一个懵懂幼稚的孩子,一个正在成长的孩子。你,可懂得一位母亲的心?
今天,我交给你一个孩子,一个被叫做“小屁孩”的孩子。将他交给你的那一刻,你可知道,我交给你的,还有我对你毫无保留的,无可挑剔的信任与山高海深的嘱托。
我知道,我更相信,你,会用你广博的胸襟,浩瀚的爱,绵长的耐心,时刻都在的温暖,浸润着这个孩子。明天,你会还给我一个阳刚、方正、博学、善良、健康、自信的国之栋梁。
想到这里,想到自己身边的那一张张青春焕发的面孔,想到这些面孔背后,那一双双期许的眼睛,我知道,为人师者,不仅仅是传道授业解惑这么简单。
教育,是一朵云推动另一朵云,一棵树摇动另一棵树,一颗心灵唤醒另外的心灵。
教育,是爱的教育,更是爱的修行。
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