现在孩子功课越来越重,家长恨不得从孩子的各个器官往孩子身体里灌所谓的知识,把孩子不知不觉变成了一个垃圾桶。
就其原因,我以为主要是最根本的认识理念上的错误,根上错了,后面跟着的所有东西都错了。
以儿童为本,把孩子当作一个完整的生命个体,尊重孩子生命的完整性和独特性。这是所有做父母的人必须明白的。否则你就不该生孩子,你就是一个自私的父母,你把孩子变成你实现某种梦想的工具。
这话说得可能重了一些,但大多数父母就是在根处出了问题。
孩子不是一张白纸,可任由大人在上面涂画。孩子是一粒种子,一个完整的生命体,有自己的时间和节奏,有成长的巨大能量。不需要大人任何人定胜天式的揠苗助长。儿童不是成人和教师进行注灌的容器;不是可以任意塑造的蜡和泥。
让孩子在自然、朴质、雅正的自然环境中自主地成长,才能养就孩子求爱、尊重、信任、宽容的品格。自然而然就是要回归真实,回归生活的真实,回归人性的真实,回归情感的真实。
杜威说:教育没有目的,成长即目的。我们奉行这句话,教育一旦有了目的,就会失去完整和真实。当然,这些也是我后来才感悟出来的东西。
孩子是一块美玉,不需要任何人去乱雕琢,最好的方法把他(她)拥抱在怀里,用你的爱慢慢温热他,启蒙他固有的能力,而不是不管不顾它已经蕴含的能力,另外增加你认为有用的东西。
为什么西方人从小需要牧师和心理师,他们就是那些孩子的启蒙教练。而不是高价钱请一堆所谓的老师,最后的结果是孩子内心深处越来越脆弱,补课的结果是你比不补课的孩子早知道一天。过了高考之后全部作废了。
而且,会产生出很多逆反心理,上大学后放纵自己,工作后找不到自信。
贻害无穷!
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