l R（我从赵周老师的第五课中学到了什么内容？摘录老师的原话或课程ppt上的原话）
批判思维：并非是批评的意思，而是审思明辨的意思，凡事会追问会追根究底，判断有礼有节，评价是公正的。
I：从上面这个内容中我收获了什么，用自己的语言重述R里面的知识。
批判性思维是通过一定的标准评价思维，进而改善思维，是合理的、反思性的思维，既是思维技能，也是思维倾向。它是建立在良好判断的基础上，其目的是无论思考什么内容，都能通过分析、评估、重构自己的思维来提高自己的思维水平的思维模式。
A1之前我的情况是怎样的？
我之前对知识一直是保持好奇和热衷的态度，努力学习并尝试理解，总是顺着作者的思路走，很少有找出与原有的观点不相符的情况，学习中没有使用过批判性思维去思考、分析结论的正确性，提出合理的假设，得出相反的结论，来锻炼提高自己思维水平。
A2：今后该如何应用这个知识点？
1.首先要学会判断信息，很多信息在传播过程中失真，学会识别证据不足的信息。
2.区别事实与观点，很多人陈述事实时都会带自己的判断，于是就变成了观点。
3.问题往往没有唯一的解决办法，要学会辨证考虑问题，当你换一个视角的时候，看待问题会更加清晰透彻。
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