奖赏会伤人，这是《人生模式》中的“核心模式”第五章的观点。
在读到第二章《胜利者一无所获》时，我已经见识了作者所持的颠覆性的观点。胜利者——海明威，竟然一无所获。你看了之后，大概也会瞠目结舌。可是作者自圆其说，大概让人信服。
作者继续这种风格，在第五章抛出观点——奖赏会伤人；言外之意，不奖赏反能促使人奋进。作者引用西方著名心理学家爱德华德西、马克莱普、特蕾莎阿马比尔等人的实验结果加以证明。西方人用实验方式实证问题的真实性。
在真实生活中，也证明了这一点。我的经历就是实证。在上学期教学中，我对每次考试成绩突出的学生进行物质奖励，当然这个物质仅限于纸、笔等学习用品。连续进行三次奖励，最后发现，奖励的学生，一开始还能坚持，后来慢慢地松懈了；而没有奖励的学生对于奖励持有无所谓态度。一开始，我怀疑奖品或许太简单。直到读到此文，我才恍然大悟。人类的心理使然。
约翰代考波等人在2000年研究表明，绩效工资制度降低了员工的自主性与内在动机。对于此研究，我只能保留一定的意见。或许在西方高福利国家，多发绩效或不发绩效，对生活影响不大；但是在中国就不一样了，不能一概而论。绩效工资对中国人来说太重要了，因为需要照顾家人，需要支付人际关系的红包，需要买办生活用品……需要的地方太多了，自然而然地渴望下发绩效工资。这怎么能减低中国人的自主性与内在动机呢！国情不一样，实验的结果可能也存在差异。
不过，德西等人通过对过去30年128项实验研究的审慎调查，结论是：外部奖励削弱内在动机。因此，要激发孩子的兴趣和好奇心，用这些来奖励，那会收到完美的结果。
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