《越读者》：有学会十四种外语的可能吗？
今天学习的书目是《越读者》，本章题目为《第3章网络上的事情》。
01 短期内网络不可能取代书籍
当网络启动新的阅读界面，我们开始期待一场可以类比于五百年前的阅读革命时，许多发展却变化不前，其中有四个原因。
第一、各种技术的不成熟，使得网络阅读谈不上方便与舒适（所以即使比尔．盖茨也承认，超过五页以上的东西，他还是宁可印成纸张来阅读）。
第二、内容与设计概念还没独立，使得网络内容主要还是静态的文字，这就使得阅读网络的乐趣与收获，和阅读书籍的区分不大。
第三、交易环境没有成熟，因而影响到内容创造与设计的意愿（网络上的�作权，到现在还产生很多争论。内容要不要付费，不时可以成为话题 ）。
第四、配合新型态的阅读所需要的新型态服务，还没发展成熟。
因此，认为网络不可能取代书籍，就短期而言，不是没有道理的。
不过，同样的四个原因，也可能发展出完全不同的面貌。
第一、等到技术成熟，网络和各种新型态的电子载体结合后，阅读的方便与舒适一定不是书籍可及的。模拟纸张的轻便与柔软，以及字体与大小的随选自如，都将不是问题。
第二、伴随着技术的发展，网络阅读的内容与设计，会发展出自己的生命。就像电影运用了蒙太奇之后，才开始呈现它独有的魅力与生命，网络阅读也终究会超脱于文字之外。虚拟实境与网络的结合，就是很令人兴奋的等待。
第三、交易环境总会成熟。作家在网络上收入不足的问题，终究会解决。
第四、网络终究可以发展出和阅读内容一体成型的服务。使得读者在阅读的过程中，享受到新的附加价值。
因此，从长期来说，我们可以相信网络终究要取代书籍，也不是没有道理的。
02 文字日益更盛的应用现象给我们带来两种风险
文字这种日益更盛的应用现象，将给我们带来两种风险。
第一、我们会不认真思考网络时代里，自己应该如何重新对待图像、影像及声音，这些过去在文字及书籍时代没得到适当对待的新兴媒体。
第二、因为我们没有意识到文字是一种使用上应该略为收敛，因而也要略加珍惜的媒体，所以文字和我们零距离的结合，无时不在的结合，反而在磨损这种媒体所应最受重视的特质──文字是单位面积里浓缩意象最高的媒体，最需要谨慎以待。
于是，我们没有好好迎接图像、影像及声音透过网络重新产生新价值的时代──少数注意到的人，像Youtube，则做了另一种示范。
同时，我们又在粗鲁地对待文字这种网络时代本应该更加精致使用的媒体。所以，我们乐于使用火星文，我们安于目睹报纸、电视上四处泛滥的错字、漏字、别字。
我们在错失网络时代带来的机会，又给自己制造了双重风险。
『何远舟的得到』：「作为一个出版人，这是极有见地的观点。让我们仔细思索对待图像、影像、声音的态度与方式。」
03 使用网络搜寻的重点
使用网络搜寻的重点，应该可以有以下的归纳：
一、懂越多的语言越好──有的东西中文里找不到，英文里有；英文里没有的，别的语言里有。
二、兴趣越广泛越好──有的东西在这个领域的网站找不到，在其他领域的网站有办法。
三、狂想越大越好──不要怕狂想联结找不到老师会骂你。
四、可以使用的词汇越多越好──最好懂“Love”和“Obsession”的十五种类似词。
五、不要怕拼错字──除了有些搜寻网站可以当字典来提醒拼字不说，一般只要有资料库的网站使用得当，也可以帮你交叉定位，找出正确的字或名字。
六、要有追根究柢的精神，不过，也要训练沙漠里看骆驼尾巴的眼力──如果非要每个页面都一项一项打开来看，你会累死。
七、要很会使用Google，但是，也绝不能只使用它一个工具──它是个大百货公司，但是也要有些精品店可去。
八、要舍得加入一些付费的资料库──最起码要再加入一个权威、付费的百科全书资料库，一个付费的新闻资料库，一个和你专业有关的资料库。拿这些资料库和Google这种搜寻网站搭配使用，有不同的对话乐趣（所以我使用wikipedia的同时，也使用Britannica.com）。
九、使用的电脑和频宽，要能同时打开十个网页视窗，再同时加四个文字档的操作，而流利顺畅，一如你只打开一个text档工作一样。
04 有十四种外语的可能
看一看这个人毛遂自荐，自我介绍语言能力的信吧：
“对印欧语系及叙利亚－阿拉伯语系之语言与文学均颇熟稔，虽非全部熟知，但拥有一般词汇及结构方面之知识，仅需稍加用心即可通晓。
至于精通之语文包括罗马语系之意大利语、法语、西班牙东北部加泰隆尼亚地区方言、西班牙语、拉丁语；通晓葡萄牙语、瑞士沃洲、法国普罗旺斯等多种方言。
日耳曼语方面，略通荷兰语……比利时的佛兰芒语、德语、丹麦语。
在盎格鲁－撒克逊及密西哥特语方面，本人之研究更为深入，对此等语文有若干研究论文可以印行发表。
本人对凯尔特语略知一二，目前正研究斯拉夫语，业已在俄语方面取得颇有用处之知识。
在波斯语、古波斯语及梵语方面，因研究比较语言学而粗通，对希伯莱文和古叙利亚文之了解可阅读旧约圣经及伯西托本（即古叙利亚文本）圣经；对亚拉姆语、哥普特语及腓尼基语则略逊一筹，仅及《创世纪》所载而已。”
这个年轻人是后来编辑《牛津字典》（OED）的莫雷（James A. H. Murray）。
05 邱吉尔说学习外语的好处
邱吉尔说学习外语的好处：
“精心挑选一门语言，全力以赴学好它，不能用这门语言愉快阅读就决不罢休。用外语读些书能松弛大脑肌肉，因为外语能以另外一种方式使大脑活跃起来……以吹号为业的人可能很乐意把拉小提琴作为消遣，用另一种语言进行阅读也是同一个道理。”
06 王云五说学习外语的方法
王云五说学习外语的方法：
“我小时候藉自修而读书，在读外国文名著时，认为某一章段有精读而仿作的必要者，于熟读数次以后，往往将该章段文字译为中文，经过一星期左右，则就所译中文重译为英文，译时绝不阅英文原文，译毕始与原文比对，于文法有错误者固查照原文修正；于文法无误而用字遣词不如原文精练者亦参酌修正。”
这是尾巴。
PS：阳志平老师说：在任何时候，精读一章错不了，它是一种性价比极高，并且容易坚持十年以上的方法。我准备通过每周读一章书的最小行动，降低认知负荷，提高学习效率，日拱一卒向前进。以十年时间尺度自我修炼，努力让自己的人生变得丰盈而有趣。
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