这并非故事。
文中的父亲,用自己的独特方式,成功地把自己的孩子送进了重点大学。
记得,那是九十年代末的一个开学季。
一天,一位穿着朴素的父亲,用28寸自行车,载着他的女儿,来到我家的照相馆照相。
过程中,他自豪地告诉我们说:他一共三个子女。这是他的小女儿,大的两个也都考上了大学,而且是重点大学,今天照相的是小女儿,刚刚考上北京外国语大学。
谈话间,他满满的自豪感。
为了叙述清楚明白,下面我把这位父亲说的话,采用第一人称复述。
下面内容,是这位父亲的复述。
我的这三个孩子,天资都不算聪明,但我硬是把他们,培养成了大学生,靠的就是家校合力,我从孩子读村小开始,一直到高中,我每周准时两次联系老师,与老师沟通,获取孩子在校信息,便于教育好孩子。
我本身就是一孤儿,无亲无戚,无朋无友,唯一的依靠,便是爱人的娘家。
我此生最值得感激的人,便是我的爱人。我家穷,穷到什么程度,穷到有村无屋,住的是生产队废弃的烧瓦窑。这烧瓦窑,夏天倒好,满凉快的。可到了冬天,就遭罪了,四面透风,尤其是下雨天,更是窑外下大雨,窑内下小雨,可就是这家当,妻子还是义无反顾地嫁给了我。
我的爱人这么多年跟着我,吃了很多苦,我觉得此生,最亏欠的,便是妻子。
话又说回来,正因为我家穷,我就要想方设法去改变,尤其是要改变我孩子的命运,不能让孩子与我一样,一辈子守着这破窑洞。
我不管日子多难多苦,都不能苦孩子,更不能让孩子辍学。
那些以为家穷,便让孩子辍学打工帮补家用的家长,是最没有远见的家长。我绝对不会这样做。
我这一生,注定是没有出息的人了,但我一定要让我的孩子有出息。我注定与大学无缘了,但我一定要让我的孩子去读大学,而且是最好的大学。
因此,我制定了培养计划。
我觉得我在培养孩子的过程中,最成功的方法,便是从小学一直到高中,都有与孩子的老师,保持着密切的联系。
我每周,不管是刮风抑或是下雨,至少联系老师两次。
我最原始最朴素的作法,便是每周骑自行车,到校逐一拜访孩子的任课老师,听取老师对孩子的评价,了解孩子的在校情况,及时了解孩子的在校动态,便于有针对性地督促孩子学习。
由于我的风雨无阻,往往都感动到了老师,老师也都特别关注关爱我的孩子,有什么情况,都及时反馈给我听。
毕竟,老师也想得到家长的重视,得到家长的尊重,得到家长的合作嘛,看到如此重视教育的家长,老师能不感动吗?能不好好地培养我的孩子吗?
正是我的用心培伴与老师的精诚合作,我的孩子从小学一直到中学,都很优秀,而且特别懂感恩。
记得我的孩子在读城区高中时,有一次,学校召开家长会,其他大部分家长,都穿得非常体面地参加家长会,唯独我,因从工地匆匆赶去,没有来得及换件干净的衣服,便直奔学校。但我的孩子,并没有嫌弃我,而是自豪地与我并排坐在一起,会议结束后,孩子还带着我在若大的校园里溜了一圈。
结语:我听了这位家长的述说,由衷地发自内心的佩服。
这是多么好的教育方法,我们为什么就没有想到尝试呢?
的确,家长重视了,老师肯定也会重视。
如果连家长都对自己的孩子,不闻不问,甚至连小孩读那个年级,都不知道,以为把孩子送进了学校,便万事大吉了。殊不知,孩子,也需要重视,需要家校合力,才能成功成才。
今天,我之所以写这件事,就是希望我们所有家长,包括我,因为我也是家长,我的小孩也正在读书,都要向上述的这位父亲学习,做一名睿智型的家长。谢谢!
网友评论