思维导图
要真正完全拥有一本书，必须把这本书变成你自己的一部分才行，而要让你成为书的一部分最好的方法——就是要写下来。
《如何阅读一本书》这段话，让我感悟非常多，这也是我中心图的灵感。如何让这本书真正属于你自己，就要像中心图中的小女孩一样，用笔写下来。前一段听了弘丹老师“21天爱上写作训练营”课程，通过这个课程我尝试以文字的方式输出，感受到了写作锻炼了我的思考能力，也让自己变成了一个主动学习者。第一期早读会上，我认真读完了罗伟老师推荐的《视觉思维》这本书，并做了视觉笔记，把自己的感悟写在公众号上，这个做法，我已经深深感受到了自己的变化，自己如何成为一个主动的、专心的阅读者，明显感受到了自己的成长。
一个人只要学习过一种复杂的技巧，就会知道要学习一项新技巧，一开始的复杂过程是不足为惧的。也知道他用不着担心这个个别的行动，因为只有当他精通这些个别的行动时，才能完成一个整体的行动。
这段话让我想起了思维导图的学习过程，思维导图要有中心图、一级分支、二级知识点、关键词、小图标、色彩等，要完成好一幅优秀的思维导图作品，必须要不断的修炼。要练习小图标、关键词的提取等等，只有分解好了每一个动作，每一个技能，让它成为一种习惯，才能让思维导图最后呈现方式更好，这是我的第85副思维导图作品，希望通过刻意练习把思维导图这个工具用的越来越好。
一、主动的阅读基础：一个阅读者提出的四个基本问题
主动阅读是比较好的阅读，检视阅读是充满主动的，需要努力，而非毫不费力的阅读。主动阅读的核心是：你在阅读时要提出问题，在阅读的过程中，你自己必须尝试去回答问题。
关于一本书，你一定要提出四个主要的问题。
1、整体来说，这本书到底在谈什么？
2、作者细部说了什么，怎么说的？
3、这本书说得有道理吗？是全部有道理，还是部分有道理？
4、这本书跟你有什么关联？
这四个问题是阅读的基本规则，是一个阅读者的责任，最后一个问题，是主题阅读中最重要的一个问题。
二、如何让一本书真正属于你自己
写出言外之意，就可以达到最有效的阅读的境界，所以中心图的笔是非常重要的哦。
为什么要在书中做笔记呢？
1、那会让你保持清醒。
2、阅读是一种思考，而思考倾向于用语言表达出来，不是是用写的还是讲的。
3、将你的感想写出来，能帮助你抓住作者的思想。
做笔记的方法。
1、画底线。
2、在你已经画线的部分再强调一遍。
3、做重点符合标记。
4、在空白处编号。
5、在空白处记下其他页码，强调作者在书中其他部分也有同样或不同的观点。
6、将关键字或句子圈出来。
7、在书页的空白处做笔记。
三、三种做笔记的方法
1、结构笔记
重点是全书的架构，而不是内容，至少不是细节。
2、概念笔记
做分析阅读的时候，要提出问题，回答问题，这个层次的阅读不是和结构有关，而是和概念有关，这些概念是作者的观点，而当你读得越深入是，你会出现自己的观点。
3、辩证笔记
对一个已经熟练同时读好几本相同主题书籍的专业阅读者来说，还有一个更高层次的记笔记的方法。那就是针对一场讨论情境的笔记，这次讨论是由许多作者所共同参与的，而且他们可能根本没有察觉自己的参与。这是第四篇会详细讨论的辩证笔记。这是从好多本书中摘要出来，通常要单独的一张纸来记载。
四、阅读的习惯
要养成习惯，除了不断地运作练习外，别无他法。在你养成习惯前后，最大的差异就是阅读能力与速度的不同。经过练习后，同一件事，你会做得比刚开始要好，这就是熟能生巧，一开始你做的不好，慢慢就会得心应手，像你天生就会一样，就像我们吃饭走路。这就是为什么说习惯是第二天性的道理。
艺术就跟其他有规矩可循的事一样，是可以学习，运作的，就跟养成其他事情的习惯一样，只要照着规则练习，就可以培养出习惯来。
由许多规则中养成一个习惯
就像滑雪、游泳、练车一样，要学会忘掉那些分开的步骤，才能表现出整体的动作，而每一个单一的步骤都还要确实表现的很好。为了要忘掉这些单一的动作，一开始你必须分别学会每一个单一的动作。
阅读就和滑雪一样，你已经阅读了很长一段时间，现在却要重新开始，确实有点难，除非你对每一个步骤都很熟练，你才能将所有不同的步骤连结起来，变成一个复杂却和谐的动作。一旦有了阅读的习惯，阅读的技巧就会越来越好。
罗伟思维导图团队冯冯
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