孩子小的时候，总盼着他们快点长大，长大了就省心，只是我们忽略掉了长大也会有新的烦恼产生。
这不四岁的六六小朋友长大了，能够自己独立完成许多事情了，可是六六妈妈的新烦恼又来了。六六成了移动版十万个为什么，走到哪里、看到什么都要打破沙锅问到底，这可难为坏了六六妈妈。
六六小朋友爬在草地上看蚂蚁搬家，看着、看着突然问妈妈：“妈妈，你说蚂蚁是怎么叫的，小鸟啾啾啾，小鸡叽叽叽，呢怎么都没有听到蚂蚁叫过？”
六六小朋友晚上困着哈欠连天但是还不想睡觉，六六妈妈左哄右劝才上了床，六六刚想睡着突然问了妈妈一个问题:“妈妈，我一打哈欠为什么会流眼泪？”
六六小朋友和妈妈做游戏，一直盯着妈妈的眼睛看，突然跑开拿来一面镜子，对着镜子又看看自己，问道：“妈妈，为什么人的眼睛中间是黑色的，周围是白色的？”
六六小朋友在幼儿园放学回家的路上看到了美团外卖的送货员骑着电动车送餐，六六指着送货员的衣服说：“妈妈，快看衣服上有一只袋鼠。”转而又来了一个问题：“妈妈，为什么袋鼠和兔子都只会跳，不会跑？”
六六小朋友看《西游记》才是最经典的十万个为什么。他能一晚上坐在小书桌前，把绘本版《西游记》翻一遍，一边看一边问：“为什么每次都是唐僧被抓走，孙悟空去救他们；孙悟空的师傅是谁，他跟着师傅学了几年的本领；不是说孙悟空最厉害吗，为什么有些妖怪能把孙悟空打败了……”
六六小朋友的问题实在是举不胜举，每次的问题都会让妈妈有迎头一棒的感觉，因为大部分问题，六六妈妈也不知道答案。如果有条件，六六妈妈会邀请六六一起用网络搜索答案；如果当时没有条件，六六妈妈就会承诺孩子，回头找到答案会告诉六六。于是，六六妈妈每天又多了学习的任务，比如孙悟空的师傅是谁、孙悟空学了几年的技能，这些问题都需要从原著中找寻答案，前后连贯才能给孩子完整的解释。
对于六六妈妈的新烦恼，我们每个为人父母的都会经历到。所有的孩子都有问“为什么”的时候，小朋友问得可能简单一些，一些大孩子的追问常使我们不知所措。可是孩子却不管不顾地打破沙锅问到底。当我们一次一次地给孩子解答时，孩子开始出现了逻辑思维。孩子正是通过这样一问一答，在认识客观世界的同时也发展了思维能力。
所以，为了保护好孩子这份珍贵的好奇心，不能回答的问题，我们需要承认自己的不知，并和孩子一起学习，这是我们与孩子的共同成长。
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