01
昨天，接到好友瑞成托人捎来的一本书，是他写的散文集，书名叫《初雪》。
【我的写作正翔语】写作启蒙，儿时的那些点点滳滴
瑞成打电话给我，说让我“多提意见”。“我知道，多提意见”是客气话，人家都出书了，而我，在写作上，顶多是一个“爱好者”。
我和瑞成在同一个村子长大，他比我小几岁。
小时候，他总是抹着鼻涕跟在我屁股后面跑，有时，我吓唬他，说不和他玩了，他当场哇哇大哭，两手紧紧地拽着我的衣襟。
说实话，瑞成写书，我并不诧异。我老家那地方，从历史上就出文化人。
大名鼎鼎的莫言，就是我们县的平安庄人。当然，这和我扯不上半毛钱的关系。
瑞成那本书，里面有二十几篇文章，写的全是故乡那村、那景、那人。这打开了我记忆的闸门，思绪如浪花飞舞。
02
我生活的村庄，是一个典型的北方小村庄。
村东边有一条河，也不知发源于哪里，河水沿着曲折的河道潺潺流淌，伴随了一辈又一辈。
河水也有暴怒的时候，那年，大雨连着下了几个昼夜，河水暴涨，冲垮堤坝，淹了整个村子，父老乡亲在树和树之间搭上木板，坐在上面，等待救援。水退了，公社里派人送来了食用油和面食。
那时，我刚刚记事。
村子的历史，我不甚清楚，但村中的那棵大槐树，据说有上百年了，槐树的底干，已成空洞，足以容纳一个半大孩子。
尽管这样，每年树叶生长的季节，它还是枝繁叶茂。老人说，它有神灵。
去年回家时，看到树枝上满是红色布条，那是远近的人们祁福挂上去的。
村子不大，只有130多户，但十里八乡的人们，都说这是块风水宝地。
恢复高考后，每年都有人考上大学。现在，从我村走出去的人中，有三人是省和本地作家协会的会员，可见，一方水土养育出了小小的“作家群”。
03
我小的时候，村里很穷，没有几户人家能盖得起砖瓦房，大多数住的是那种低矮的草坯房。
每到过年，母亲总要把屋里的坛坛罐罐搬出去，把里里外外打扫干净，一尘不染。
墙壁和顶棚，是用报纸糊起来的，每年都要糊一次。我那时还小，糊墙时，只能给母亲打个下手，但干这个活，我却显得异常高兴。墙糊好后，我总是待在屋里，久久不愿出去。
吸引我的，还有墙上那些有图有字的报纸。记得那时已经上小学了，已认识了不少的字。那时的报纸，好象生僻字也不多，一般的文章，差不多都能读下来。
此后的一大段时间，我经常是趴在墙上看来看去。家里有什么活时，母亲见我在看墙上的报纸，就不招呼我了，把活安排给了姐姐，以至后来我考上大学，我都认为是姐姐帮我干活换来的。
读墙报的效果是，在学校写作文时，我总是能用上从墙上看来的东西。
记得当时写观后感、读后感这一类的作文比较多，在开头那一段，我使用的往往就是从墙上报纸中看到的事例。
当老师把我的作文作为范文，在班上朗读时，更是激发了我阅读的兴趣和写作的爱好。
04
我的爷爷奶奶那一辈，识字的人不多，但村子里的人，满腹故事的却不少。
那个年代，人们并不象现在这样外出务工，即使有事出个门，到了晚上也会回来。
每到冬天，土炕烧的热热的，左邻右舍就凑在了一起，有在炕上坐着、躺着的，也有在炕下坐在凳子上的，有时人多了，还有几个站着的。
这个时候，总会有那么几个主角，讲着天南地北听来的新鲜事，或者，讲着那些从老一辈流传下来的传说、故事，讲的人喷着唾沫星子，听的人则听的津津有味。
而这时的我，往往躲在大人身后，伴随着那波澜起伏的故事情节，思绪飞到了九霄云外。
我记忆最深的，还是到了夏天，那引人入胜的“露天故事会”。
【我的写作正翔语】写作启蒙，儿时的那些点点滳滴
晚饭后，找一块空旷的地方，铺下草席，大人小孩便陆续围扰过来，等杨大爷来说书。
杨大爷是村里的学问人，听说上学也不多，全凭自学，识了不少字，读了若干书，口才又好，不论说什么事，总能绘声绘色，因此，每天晚上，都盼着他早些到场。
现在回忆起来，那场景还历历在目，但他讲了哪几本书，讲了哪些故事，却记不全了。《三国演义》、《水浒传》是肯定讲过的，每次结尾，他总会说那句“且听下回分解”，卖个关子，给人留下个盼头。
他说书，往往并不忠实于原著，添油加醋地自我发挥了不少，或者把村中的事也编了进去，这更使人们听得致盎然。
晚上听了书，第二天一整天，我都会沉浸在听到的故事中。
05
潜意识里的东西，是终生难忘的。
儿时的这些文化环境，虽然不是讲写作方法，但它比任何的写作课都让我受益终生。
它激活了我的“文化细胞”，熏陶了我的写作“爱好”，它给我信心和勇气，鼓舞着我在写作的道路上砥砺前行！
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