诗歌的颜色 ――九上第一单元诗歌单元教学手记 统编语文九年级上册第一单元诗歌，进...
“学习用批注的方法阅读”是统编四上第六单元的语文要素。批注是阅读的重要方法和习惯，本语文要素旨在培养学生...
———以四上第五单元习作例文为例 统编教材四年级上册第五单元为习作单元，本单元的语文核心要素为：了解作者是怎样把事...
“消除与经典的隔膜”是统编版语文七上第三单元名著导读的标题，但光看教材提供的材料，这个目的很难达到。 这就要求语文...
把握“活动·探究”特点进行单元整体教学 统编语文教材中的“活动·探究”单元编排理念科学、形式新颖，是统编语文教材的...
81、统编版二年级语文教材中，单元人文主题和语文要素各是什么？ 统编版教材各单元语文要素努力为学生语文素养的发...
语文统编教材中的“阅读策略单元”的独立设置，是统编小学语文教科书的一大创新。 一、“阅读策略”的概...
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语文统编六下第三单元备课指导——《阅读：指向表达》 王崧舟 【讲学简介】 讲学题目：语文统编教材六下册第三单元备课...
一、单元语文要素解读 《桥》这篇课文选自统编小学语文教科书六年级上册的第4单元，这个单元的语文要素是“读小...
本文标题：2023-09-30 拥有一双语文的慧眼——统编选修必上第一单元
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