亲子篇—《猜猜我有多爱你？》

亲子篇—《猜猜我有多爱你？》

      有一只小兔子，它仰起天真的脸蛋，对大兔子说道：“猜猜我有多爱你？”

      在我女儿小的时候，我陪她读的绘本有很多，记忆中最深的就是这本《猜猜我有多爱你》。那只问话的小兔子就是这本绘本里的小兔子。

      我对于这只小兔子印象很是深刻。或许，这里面有一份独属于我们的亲子阅读体验在其中，终身难忘。

      当时我还很年轻。作为年轻妈妈，每天睡觉前，都要抱着我的宝贝一起看绘本故事，我读，她听。一开始读到这个故事，我们就觉得很有趣，都很兴奋，随着小兔子和大兔子的对话内容的一点点的递进升级，我一边阅读，还开始上蹿下跳的表演：

      “我对你的爱，有这么长，这么长！”

      “我对你的爱有这么高，这么高！”

      看到我这样专业的、情景交融的表演，我的宝贝是兴奋又羞怯，她不好意思跟我互动，一直直往被窝里钻。独乐了不如众乐乐，我的游说功夫有多厉害啊，最后，宝贝还是跟我着了道。

      至今还记得那个情景：一张肉乎乎的小脸在我不停鼓励下钻出被窝，奶声奶气地跟我说声“那好吧，妈妈，我可没你表演得好哦！”就起来配合上我夸张表演，开始了床上跳跃。

      她是小兔子，我是大兔子。我们跟着故事的情节，在床上跳跃着，欢呼着。我们伸胳膊蹬腿和绘本里的大小兔子有的一拼，有板有眼，很是兴奋。

亲子篇—《猜猜我有多爱你？》

      除了照搬和夸张原故事情节外，我们还特增加了一些细节，我总是这样：

      “我对你的爱这么长，这么长”，在看到我的手臂明显长过她时，我的宝贝是很不甘心的，急得小脸通红，也使劲的伸长胳膊或者蹦起来举胳膊比划着，总之是妄想超过我。

      我看看她那小胳膊伸老长，存心逗她一下，就假象不高兴地哭起来：呜呜呜，我对你的爱那么长啊那么长，你对我的爱就那么短啊那么短，怎么办呀怎么办？”

      一看我在耍赖，女儿可不上当：“你是假假的哭，人家小胳膊没你的长呢！”

      我的宝贝天生情商高，我看她丝毫是没有中我的圈套和哄我的意识，就索性不再跟她开玩笑，直接往疯了去闹腾。我们靠着墙壁做倒立，摔跟头，还要找出一切可以扔的玩意往房间或者天花板扔，都为了一个目的—比爱的长度。

      我们游戏内容比故事上还要多，总之是想尽各种办法来延伸这个故事。后来我又把她抱起来举高高、转圈圈，又背她起来甩一甩、抖一抖，在比划的同时逗得女儿不停咯咯地笑，那晚的我们笑得眼泪都好像出来了，停不下来。

亲子篇—《猜猜我有多爱你？》

      最后导致的结果是，外婆在隔壁嗷嗷的骂我，你还让不让孩子早点睡觉，你多大的人了？总之巴拉巴拉一大堆，我们俩才消停。

      女儿那天说：“妈妈，这个故事的游戏太好玩了，我还要玩！”我们在被窝里压着声音继续玩。

      这个游戏后来玩了好久。

      除了每天晚上读故事时候，在平时不开心或者无聊的时候，这个鬼精灵就说，妈妈，我们比爱的长长吧，就比划起来了，所有烦恼烟消云散。

      这个游戏一直玩了好多年。直到她大了，终于不再那么感兴趣了。

亲子篇—《猜猜我有多爱你？》

      对于我来说，那是一段很美好的亲子时光，是如今任何花钱的游乐项目都比不来的。世上任何游戏，都比不上我小公主在我的怀里乖乖的听故事，还跟着我这个疯癫妈妈一起表演，那才是人生最快乐事！

      说真的，前年我们在上海迪士尼玩，一天三个人顶着大太阳排了三个多小时队伍，那么多项目玩下来几千块，也比不上当年那个游戏带来的开心。

      随着社会的发展，我们的物质精神生活在进步和丰富，可是，快乐却是越来越稀有。

      时光荏苒，一转眼，当年小姑娘长大了，如今是人大心也大，当年的乖巧听话的小公主突然像变了一个人，成了高冷腹黑女汉子，不仅不玩亲子游戏了，还动不动还像大人一样要管制她的妈妈，要在她的标准下达到这样那样的好，我的宝贝像我一样霸道，没话说，服了。

      每每回忆起当年那个玩游戏露出小虎牙咯咯笑的那个小公主来，都是一阵唏嘘，仿似昨日。

亲子篇—《猜猜我有多爱你？》

      昨日不再来。

      小姑娘大了，除了生活学习领域，其他方面总是想有属于自己的空间，任谁都不能踏入和靠近。也不大愿意在妈妈怀里撒娇，更别别说主动要个爱的抱抱了。但我知道那是性格使然，她心里对妈妈的那份爱一直都在。碰到任何事，我们母女俩一个眼神，彼此都能领会。她也知道，妈妈爱她，就给她足够空间。

    爱你，就是一定条件下给予你最大可能性的自由。

      所以说，在谈亲子教育时候，很多人说大人和孩子的亲密期也就那么几年，还真是。孩子大了，尤其性格独立的孩子，依赖父母黏着父母的时间真的很少，很少。

      听故事的孩长大了，小兔子依然是那只小兔子，它那个有关爱的故事还在讲下去：“猜猜看，你对我的爱有多长？”

      孩子，我对你的爱，究竟有多少？还有，我的家人们，我对你们的爱究竟有多少？几乎所有沉浸在爱和幸福中的人们，都不免会去想到这样一个问题，就像绘本里的这只小兔子。

   

      成人的世界是理智的，他们不屑于如此去比拟，但故事里可以，犹如这一大一小两只兔子。孩子们还要一批批的成长，所以，故事还要一代代的讲下去。

 

    一只小兔子和一只大兔子，它们张开手臂，跳向树梢，望着天空，一心只想要计算出，谁爱谁更多一些。

      虽然这是一本薄薄的小书，浅浅的蓝、绿、黄色的水彩，描绘出了一个简简单单的故事。

      那么，爱，难道真的可以计算的么？

      “世界上没有两片叶子，是完全相同的，同在每个人的指纹，没有相同的。然而，亲爱的的朋友们一定要相信，普天下的母亲的爱，或深或浅，或隐或显，或出或没，不论你用斗量，用尺量，或是用每个人的理解标准来推测；我的母亲对于我，你的妈妈对于你，她的和他的妈妈对于她和他；她们的爱是一般的长阔高深，却是丝毫都没有差减。”

      这也是一种对爱的理解和诠释。

      “我爱你直到月亮那里。”

      “我爱你远到月亮那里，再从月亮上回到这里来……”

亲子篇—《猜猜我有多爱你？》

      这是一个最经典的关于爱的温暖故事，寓意深远。我喜欢这个故事，尤其，这过程之中两者之间小小的比拼，这比拼的含义更是让人动容，那是有关爱的延伸和进一步的解读：你对我好，我知道；你那么好，我一定要更加努力的回报你的好，所以我更加要对你好，我的好到什么程度呢，就是要超过你那种。

      这种比拼背后的那份深爱，很是让人动容。

      有时候，我们总以为，爱，是所有生物界一份太深沉、太伟大的一种感情，大到不能说出口，似乎说出来，就会失去了它本来的样子。

      可是，孩子们却知道，爱，是需要表达的。虽然，爱可能无法计算，但是，计算爱的多少，其实结果并不重要，重要的只是计算的过程：在过程中，我们张开手臂，跳向树梢，望着天空——最后，在月亮上，我们终于幸福地看到了彼此的内心，原来我们是如此的相亲相爱。

      一个好的绘本故事，可以教育孩子，也会影响大人，时时刻刻提醒我们在一个家庭的亲情教育里面，论付出和感恩、融合和互动的重要性。

      我是女人，是女人就不免感性。总是想那两只兔子，小兔子是宝宝，大兔子是妈妈。小兔子不停想长大，用力多出一点爱来抱住妈妈，而妈妈，她的爱，更是伟大，那是一生毫无保留的付出和各种周全。

        所以，你看，大兔子在在小兔子睡着后，还要轻声对她说，我对你的爱，从地面到月亮，再从月亮回到地面。那是意想不到的长度哦，好美，好深厚啊！

      而孩子对大人的爱，也是在其家庭生活日复一日年复一年的言传身教中学会的，爱，很简单，也很深奥，是一门只有在实践生活中用心参与和体会的学问。实在没有其他走捷径的方法。

      我的孩子，家人，有时候好想对你们说，我对你们的爱，真的好长好长，具体长到哪里，我也说不出，但绝对超过了月亮以及从月亮返回来距离，可以说，我爱你们，胜过了爱我自己。今生今世，生生世世吧！

      我对你们的爱，很长，很长，从地面到月亮，再绕着地球转一圈，从月亮回到地面。我的爱比大兔子的更长哦！

配上我的小兔子照片，每个牙套妹都是潜力股

亲子篇—《猜猜我有多爱你？》