回顾五月活动

爱的五月，有爱就要大声说出来。母亲节那天我们跟着叶子老师学唱一首《写给妈妈的歌》孩子们很认真的学唱，好多同学都被里面写给妈妈的话感动到流泪！回家之后为了表达对妈妈的爱，每人画了一幅关于母亲节的手抄报。爱的表达其实很简单，一句妈妈我爱你，妈妈之前的辛苦都是值得的！

学唱《写给妈妈的歌》

前期准备

5.25谐音我爱我―气球宝贝是比较特殊的一个体验式活动，(当得知这个活动的时候，我去跟校领导沟通，把我将如何开展这次活动给领导进行了汇报，听完之后清河连庄小学滕校长很支持这个活动，认为这是很有意义的一次活动，我问需要准备什么，只要提肯定都满足我，为了支持这个活动，滕校还买了全校1200多人的气球，全校23个班，每个班50-60人，我周三提前在家长微信群把这个活动活动的目的，意义告诉了家长，5.25日周五气球宝贝日，我打算让孩子体会母亲孕育孩子的辛苦，学会感恩母亲，1、我会制作孩子们最近学习的照片回顾，家长与孩子共同观看，2、家长代表讲讲孩子的故事。3、孩子读写给妈妈的信。4、共同唱我们学习的歌曲《写给妈妈的歌》。

当得到校领导、家长的支持后我就开始着手准备这次体验自己成为孕妈妈主题班会。周四放学后把黑板报提前布置好，为周五上午做准备！

5.25我爱我―气球宝贝黑板报

晚上我从电脑里找出我这一年保存的学生日常生活的照片，自己都陷入了回忆之中，每一张照片都是一个故事，我从好几千张照片里面挑出有代表性的200张，有不同季节，不同地方，不同课程的精彩瞬间！

每年的5月25日是全国大学生心理健康日。

“5·25”的谐音即为“我爱我”，

气球宝贝是比较特殊的一个体验式活动，同学们首先要知道自己妈妈怀孕的辛苦，然后通过自己亲身体验一天，在读书、做游戏、吃饭、穿衣服、上下楼梯、下蹲等过程中，让学生们能够真切感受到自己带着气球宝贝一天的不容易，我从而引出妈妈怀胎十月的不容易，白天早起要给你们做饭、晚上还要辅导功课，给你们洗脏衣服，送你们来上学，照顾你们慢慢长大真的不容易。

生命是可贵的，人生最宝贵的东西就是生命生命，对于一个人来说只有一次，你打算如何度过呢？当一个人回首往事时，一定要让自己在有限的生命里做有意的事情。

我爱我气球宝贝活动方案：

一  活动主题

气球宝贝我爱你

二    活动目的和意义

  经过一天的孕妈妈体验活动，让学生们能深深感知妈妈怀胎十月的辛苦与艰难，增强自己战胜困难的决心，这也是一个很好的生命教育感恩教育和心理减压的活动。

三  活动时间

2018年5月25日

四  活动班级

连庄小学四年级一班

五  活动对象

清河县连庄小学全体学生（全校参与）

六  活动准备

准备观看去年参与气球宝贝的视频回顾，暖场歌曲《心愿》、主题班会PPT、58个气球、学生了解妈妈怀孕时的故事、填写表格等。其中了解妈妈怀孕故事是很重要的一部分，为了让家长能够参与进来，我提前与家长沟通，对于拉进村小孩子和离异孩子和母亲间的关系，有着增进感情的重要性。

活动流程

1  播放孩子参与互加计划课程的PPT

讲解母亲节由来，背景音乐是的《心愿》。图片《学生平时课程》时的图片，一起回顾母亲节当天的感受。请同学把母亲节那天准备的礼物贺卡，手抄报给妈妈读一读。

2、把准备好的气球分给孩子们， 一起吹气球、给气球宝贝起个好听的名字。写上祝福语。（气球不要吹的过于大，有A4纸大小就可以，以免气球发生破损。）

学生们也可以发挥自己的想象力，也可以写上自己的名字，把自己当做气球宝贝的妈妈，以自己成为“孕爸爸”“孕妈妈”的角度想想应该如何爱护自己的“气球宝贝”。家长也可以传授一些育儿经验。

3 、邀请同学家长代表讲解一下自己怀孕时的故事，分享一下孩子的成长相册。（5位妈妈）

4、听完代表妈妈们怀孕时的辛苦，学生代表也有话想对妈妈说。

5.家长代表和学生代表分享完自己的话之后我给学生和家长们留了一分钟拥抱的时间。（因为孩子已经11岁，在家里平时很少拥抱，借此机会让孩子知道妈妈对自己得爱是默默付出的。）

6、给自己的妈妈和自己的“气球宝贝”一个爱之吻。

7、郑重的把气球放到自己的衣服里面。

这个环节肯定有同学会害羞，虽然我之前给学生做了思想工作。但是学生接触这样的活动第一次，有一部分同学害羞是正常的，尤其是男同学，这就需要我们老师给同学们耐心讲解本次活动的意义。老师借助家长们上台分享，耐心引导他们，自己先把气球放进衣服里先做起来，给学生做一个榜样示范。提前让学生穿宽松一点的衣服。这样有助于把气球塞到衣服里面。

8、学生都有了自己的“气球宝贝”，为了真实让孩子体验当妈妈的辛苦，我让孩子们把气球放进衣服里，让下蹲5个，感受父母怀自己时的不容易。

9、全体学生送给妈妈一首歌《写给妈妈的歌》。

10、家长与孩子们一起合影留念。

5.25我爱我―气球宝贝具体实施方案

为了突出今天的体验当“孕妈妈”这个主题，我引用了互加计划去年参与此活动的视频。吸引孩子们的眼球，刚开始看的时候有几个男同学发出了笑声，借此机会我问他视频中的学生与我们有什么不同，为什么要把气球放到肚子里呢！来引出我们的活动主题―生命中的这一天。

看回顾视频

因为我们班邀请了家长参与到这个活动，我提前制作了关于孩子们参与2018互加计划美丽乡村网络公益课程PPT比如：夏加儿美术、兔姐姐韵律舞蹈、外教英语、生命教育、快乐音乐、快乐书法、种植沪江豆等等我拍的孩子们精彩瞬间,当我在播放的时候，我会说这是在什么活动，谁在干什么，有的孩子都忘记啦，可是我却一直替她们保留着。当孩子看到自己照片时，很骄傲的指给家长，家长脸上都露出了灿烂的笑容，看到孩子在学校的表现很欣慰。家长也拿出手机拍下自己孩子的精彩瞬间！

与家长分享学生的参与互加网络课程成长记录。 分享孩子们在学校生活点滴故事

大家开始为自己的气球宝贝起名字，画出未来自己孩子的样子，也可以写祝福语比如自己对孩子们的期望与爱。家长可以在旁边看孩子，家长眼里都流露出欣喜的表情，真的感觉自己的孩子真的长大，就快要当姥姥啦！

为气球宝贝起名字

看孩子们多认真的在想自己孩子的名字啊！写好的流露出高兴的表情，自己也有“气球宝贝”啦！

为气球宝贝写祝福语

大家都在认真画，张思雨给自己的气球宝贝起的名字是小小希望宝贝以后可以快乐成长，天天快乐。崔永晓为自己的气球宝贝起名为：崔小领寓意：从小有他带领前进。希望宝贝快乐度过每一天。李永奥还给自己的气球宝贝画出吐舌表情，肯定是一个开心快乐的宝贝。

家长、孩子与气球宝贝合影留念

怀揣上宝贝之后，让孩子们举手表达对于自己的气球宝贝以后有什么希望啊！李佳昊、赵站钰、苏恩鹏、李庆奥、宋庆5位“孕爸爸”们很积极主动的发表了自己的想法。我们班的女生“孕妈妈”们却有些不好意思，有些害羞表达自己。

当上“孕爸爸”之后的希望、感受

爱就要大声说出来，用一个吻送给妈妈，妈妈也给孩子一个吻。用吻来表达对妈妈的爱，对子女的爱。

给妈妈一个吻，说一声妈妈辛苦啦！
说一声妈妈您辛苦啦！

送给气球宝贝一个吻，让气球宝贝知道我爱你。

送个“气球宝贝”一个吻

从现在开始我们就是气球宝贝的“爸爸”“妈妈”啦！四一班的“孕爸爸”“孕妈妈”合影留念！

正式成为“孕妈妈”“孕爸爸”

妈妈代表为孩子们分享自己在怀孕时的小故事，自己与孩子的趣事，还有错过的遗憾！孩子听到之后流露出幸福的泪水，感受到了妈妈孕育自己的辛苦！

感恩之花：生我之痛、养我之辛、育我之苦、

现在只有感恩，学会报答父母的恩情！

父母与孩子的感恩发言

李庆奥、赵站钰、苏晓灿、刘欣雨、任招猛、刘泰奇悄悄地为妈妈写了一封感谢信，读着读着想到了妈妈为自己的付出，妈妈的辛苦，流露出感恩的泪水。

情到深处，泪流满面

孩子们送给妈妈一首叶子老师写词演唱的歌曲《写给妈妈的歌》来表达自己对妈妈的爱。歌词：你吻着我的脚丫，问我什么时候能长大。你亲亲我的脸，说我是你的一切。妈妈你最漂亮，妈妈你会老吗？你那时很年轻，如今却满头白发。

你说我会离开你，去寻找梦的方向。我哭着说不要，我要永远和你在一起。你说我会离开你，去寻找梦的方向。我终究离开了家，留下背影化作牵挂。

妈妈说学会走路，是为了看更远的风景，可看到了更远的风景，却慢慢地离开了你。妈妈说学会写字，可以表达心中的爱意，我好想写封信给你，告诉你我爱你。

妈妈说时间很长，会陪着我慢慢长大，可似乎是在一瞬间，我已不再是那个孩子。

妈妈说世界很大，我们一起去看看它吧！我走过了很多地方，最美的还是家。

妈妈我爱你，妈妈让我拥抱你。

妈妈我爱你，妈妈让我亲亲你，这是给我妈妈的歌，也唱给我自己。

这是给我妈妈的歌，送上我的小小心意。

为妈妈唱一首叶子老师《写给妈妈的歌》

歌曲唱出了家长跟孩子们的心声，孩子们都流下了感恩的泪水，有的苦到泣不成声，《写给妈妈的歌》唱出了为人子女的心声，让我们别等错过才懂得珍惜身边的人，趁此机会我给大家留出一分钟的拥抱时间！平复孩子与家长们的心情！

拥抱自己的宝贝

有个别家长因为工作的原因没办法来到学校参与这个活动，同学家长给孩子们一个大大的拥抱，这是一个很感动的画面！在拥抱的这一分钟，孩子们在思考曾经对妈妈发过的脾气是多么的不应该啊！以后应该好好听妈妈的话，以后多替妈妈分担一下辛苦！

爱的抱抱

我们班来了一位真正的孕妈妈，当看到自己的女儿也成为“孕妈妈”真是感慨颇多！

最后一项就是让家长与孩子们合影留念！有事的家长就可以提前离开，没事的可以自由组合拍照留念！最后参与此次活动的所有人集体合影留念！

全部家长与孩子合影留念

主题班会结束后，我们开始正常的上课，做广播体操，上下楼梯、排队吃饭、穿衣服、舞蹈排练等等活动，体验自己妈妈怀孕时也是该做什么还在做什么，虽然很不方便，但是没有人中途放弃！只有这样才能明白妈妈怀胎十月把自己生下来的辛苦，一天都这么困难，更何况是10个月呢？妈妈的爱，是无私的爱，是默默付出的爱，让我对母亲这个词肃然起敬，从现在做一个听妈妈话的好孩子！

日常活动精彩瞬间

下午我们准时与兔姐姐相约，今天跳的是《这是六一儿童节》不一样的是今天我们带着自己的“气球宝贝”来学舞蹈的！需要注意的是保护好自己的宝贝，不能让自己的孩子“早产”，动作幅度不要太大。

兔姐姐韵律舞蹈

生命教育主题班会由安妮老师主持的，我们今天上午的主题班会也出现在大屏幕上，赵站钰上麦与安妮老师互动，跟全国村小的孩子一起分享我们这一天的活动，当了“孕爸爸”之后的感受！有什么不方便，通过这个活动能明白妈妈育我之辛苦！

生命教育

沪江互加计划教育推行官吴虹校长在遥远的新疆与村小孩子一起互动，提议让孩子面对面讲一讲自己的气球宝贝叫什么？为什么给她起这个名字，这一天体验中气球不小心破了需要对自己的宝贝说一声：宝宝对不起。

面对面交流

我们连庄小学在这次体验式班会活动中获得优秀组织学校。

给孩子留出充足的时间回顾一天的体验！记录一下自己的感悟！

当一天孕妈妈的感悟

展示自己的这一天的收获与感悟！记录自己的心情！都是自己今天经历之后写出来的真实写照！

席明迪母亲有事没办法来到学校，之前还在抱怨母亲不能为自己而来，通过这次体验班会明白妈妈的辛苦都是在为自己将来努力，以后少一点抱怨，多给妈妈一个拥抱，今后不发脾气啦！对妈妈说一句辛苦啦！妈妈我爱你……

明白了妈妈的辛苦，对自己的爱
当一天孕妈妈的感悟
当一天孕妈妈的感悟

气球宝贝跟大家待了一天，快放学的时候，我说可以取出气球宝贝啦！大家都舍不得，虽然这一天上课，下课、做广播体操、去厕所都很不方便，也不想离开自己的宝贝。大家纷纷让我给自己去拍照合影留念一下！流露出舍不得的表情！取出气球大家感觉心里空空的感觉，我对孩子们说：这就是天下母亲都一样的感觉，把爱都无私的给了你们，好吃的，好喝的，好穿的都先给自己的孩子。

孕爸爸们在操场上最后与气球宝贝合影留念

6  活动总结

母亲孕育生命的艰辛，母爱伟大，珍惜生命。每个人学会爱，妈妈从心里对自己的爱，学会爱自己，从此刻做起，学会爱一切，从每天做起。

活动结束之后我把活动时父母与孩子们的精彩感人瞬间发到微信朋友圈，家长们很认可今天这次活动体验，感觉自己的孩子一下子长大啦，懂事了，之后我制作了美篇和简书发给家长留作纪念。让家长可以在后边留言，周六日让孩子写一篇作文名字是《我做了一天的爸爸或妈妈》，也可以自立题目。周一交上来，优秀者可以获得一个笔记本作为礼物。这样的活动可以让孩子生活的更加阳光，更加爱自己，更加爱家人！