今天陪孩子参加一个科技活动,看下活动的孩子基本上是五到十岁左右。
活动的名字叫冰雪世界。
活动限定了20个孩子,老师一直提醒怎么给孩子让出空间,可总有那么多家长不愿意离开孩子的位置,就在孩子旁边坐着守着。
到了活动的手工环节,老师拿出所有的实验物品,一个纸质的一次性饭盒、一些雪花粉——用来做雪花用的?
在实验一开始,家长几乎就把孩子围了一个水泄不通,给孩子照相的,参与孩子做手工的,甚至还有围着老师带着质问的口气去询问的。
一个比较年轻的妈妈,一直问老师,你这个东西为什么可以结成冰?让孩子用手抓安全吗?这东西冰吗?孩子抓了手不会冻吗?
就一个化学反应,至于家长这样子去询问老师吗?我觉得这是对别人的一种不尊重,更是对自己的不尊重。 当老师回答他这些东西安全无毒,不会冻伤孩子时,他还不放心,要去摸一摸。然后立马就说了,这东西冰手的呀。老师又解释,这个是自来水调的,有一点水的凉。
更多的家长呢是直接把手拿到孩子的实验饭盒里面去开始帮孩子做,然后给孩子说你应该这样这样应该那样那样,你看我给你做出来怎么样怎么样。帮孩子做好了雪人,老师说请小朋友们给你的雪儿做一个点缀,怎么又忙碌开啦,你要给他说一个帽子,你要给他说一个围巾,你要这样那样。
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这些孩子们做出来的成品效果确实很好看,但是这里面没有孩子的感觉。
不知道是不是我太过于放养孩子了。但是看着活动中这些家长的反应,我真的只想呐喊,请你闭上嘴,请你们放开手,这是孩子的活动,请让他们自己去参与,去体会,去发现。
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