假期对于每个学生来说是非常有利的弯道超车时机。可以说，一个假期孩子的学习程度决定了孩子下学期的名次。很多“别人家的孩子”比普通孩子的优异就在于对于自身的要求时刻都不放松。
假期是养成良好的学习习惯的最佳时机，养成一个良好的学习习惯只要21天，却可以受益终身。心疼孩子的家长往往忽视了这一点，认为孩子好不容易放假了，还不让他轻松轻松。殊不知这样的意识往往让前进的节奏突然慢了下来。
等到开学了，再想恢复高速的节奏是很困难的。家长眼光放长远，没有什么比让孩子养成良好的性格习惯是对他最好的礼物，而一时的放纵，会给他带来一生的痛苦。
家长总是担心孩子的将来，与其焦虑不如从培养孩子的能力入手，拥有以下能力的孩子想不优秀都难。
第一点是自制力的培养
可以想象，即便是成年人，没有自制力，也不会有大的作为。有一句著名的话叫做“连床都起不来的人，你不要指望他能掌控人生。”
的确，自制力是每个人一生习惯的起点，在孩子很小的时候去培养相对来说还算容易，等到他形成了不良习惯再想纠正就很困难了。尤其是假期，往往把孩子规律的生活习惯给打乱了。晚上睡得很晚导致第二天起不来，生活规律都没有了，更别说学习规律了。
家长在寒假之初就一定要督促孩子制定适合自己的学习计划，并督促孩子认真执行。特别是每天要规律的生活，不允许生活规律和学习规律被打破。慢慢的孩子就形成自己的良好习惯了。
第二点是有充裕的时间，培养孩子的分析力。
任何学习的目的是掌握这项知识或者技能，为了达到熟练掌握、触类旁通的目的，孩子分析能力的培养是非常重要的。而分析能力，又是一点一滴的积累的。
平常上学的时候让孩子注意积累自己的错题，等到寒假有时间了，家长要重点帮孩子梳理一下，不仅仅是改错，这是培养孩子最重要的分析问题的能力，如果相同的问题反复发生，家长就要问问他是不是学习习惯上有什么问题？
检验孩子是否真正掌握了，可以把错题稍微升级一下，让孩子再次检验一下自己的分析能力，提升一下分析问题的水平就是这么一道道题作下来就可以解决的。
第三点是培养孩子的创造力
这个目标看似很缥缈，但是如果孩子想脱颖而出，必须就要具有创造力。如果说分析能力是基础能力，那么创造力就是进阶能力。
你的孩子优秀，可如果去了更优秀的孩子中间，可能决定你的孩子的名次的就是创造力了。创造力的培养会让孩子更加优秀，也是家长觉得不好掌控的一方面，没有什么具体路径，创造力的培养是需要“功夫在诗外”的。
培养孩子广泛的兴趣、触类旁通的解决“跨界”问题、不拘泥于书本让孩子乐于探索。创造力非常优秀的孩子的涉猎是非常广泛的，家长能做的，就是不要短视的阻碍他。
可以说，很多知识也许学了就忘了，可是能力是贯穿孩子一生的。家长能够帮助孩子形成良好的学习习惯，督促他不断培养分析能力，激发他向创造性挑战，孩子就像站在高速火车上，想停下来都很难，想不优秀都很难。
孩子习惯了努力、习惯了优秀、他就会从中体验到深度的快乐，而自动的去进行追求。
【我是励志职场辣妈，多平台邀约原创作者，专注孕产、亲子、育儿，亲子阅读践行者，健康育儿倡导者。】
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