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我们的教育

我们的教育

作者: 莫从良 | 来源:发表于2019-05-20 16:14 被阅读0次

    我谈经验


           从事教育行业以来,我一直都是处在学习的状态当中,无论是从教育教学,还是从教研活动的参与度来看,我一直是保持一颗好奇心,我愿意奉献我的时间,愿意奉献我的精力去探索那些我不曾经历过的所所有有。我相信,一直执着于做一件事的话,一定会做好,无关于成败,只关于时间。

        教育的目的是什么?我认为是建立孩子的价值观,发展他们的各项技能以及培养社交能力和安全感!       

           现在,无论是家庭还是学校,都过分的关注智力的培养,每天关注的都是学会了什么?会做了几个试题?考了多少分数?往往就忽视了孩子们咋精神上的需求,简单的来说,我认为价值观(判断是与非的思维)的培养会对人一生都起着稳定和持久的影响。

    那么在教育教学中,我们该怎么做呢?


       我也不是圣人,仅仅凭着一腔热血,写下几关于教育教学当中存在的一些问题和相对应的解决方法。

    焦虑的你,是孩子前进的阻力


           当然,现在的家庭教育都处于一种急躁的状态,家长对孩子的学习成绩的要求高过于对孩子的兴趣的培养。前段时间接触了一个一对一的学生家长,孩子的性格是非常的好,积极而且非常的爱笑。孩子的数学基础很差,但是古筝弹的非常棒,一直在学校的演出活动上当小主持人,个人也非常爱唱歌,听过她唱歌,十分的动听,无奈就是数学成绩相对来说有些薄弱。带了她两个星期以后,成绩没有显性的提升,所以她妈妈就一直很焦虑,强调关于她孩子在家里有多懒散?做作业有多拖延?考试又退步了多少?一直在向我投放类似这样的负面的情绪,我也很明白她焦虑的原因,第一是因为孩子的学习习惯并没有得到有效的改善,其次是因为一对一的费用相比班课来说,是比较高的,所以她一直在强调这点,并且很急躁,完全忽视了孩子在别的兴趣爱好上的发展,也不关心孩子的情绪表达,还一直有给孩子灌输数学成绩差的行为,所以就导致孩子对待数学就像对待仇人一样,家长对一对一教学的感到灰心,形成双方面的负面影响。这就是典型的急躁性家庭,要知道,事物的发展都是累积上升的,并不是一蹴而就的。

          认识到孩子的需求是非常的重要的,焦虑的父母一定要注意规范自己的情绪和行为习惯,你的一举一动,都是榜样,你的要求和愿望,在孩子看来都是过多的压力。一味的要求成果,在发展到道路上,只会适得其反,善于学会发现孩子的其他所长,并加以培养,会比要求她学业上的超前更能让她感到幸福和安全!所以请放慢脚步,别着急,尊重孩子的发展规律,用心陪伴,让孩子的内心保持心平气和。

    别把自己的梦想,附加给孩子的未来


           我见过很多的现在所谓的'胎教“,怀孕之前要注意任何调理爸爸妈妈的身体,就是为了孩子将来的出生有一个更好的生理方面的基础。

           孩子生下来以后,我们又希望孩子将来成为科学家,明星,歌星,富翁等等~~~恕我直言,很多目标对家长来说都是难以实现的。

          大家可能听说过,现在的奥数班已经开到了幼儿园,幼儿园已经开始分快慢班。很多现象已经表明,我们现在的教育更加的注重“抢跑”。其实人生确实像一场马拉松,起跑的时候谁站在第一排,第二排根本不重要。甚至跑完了一万米谁在第一,谁在第二也不能决定哪一个就是最先到达终点的。

           其实我们每个人的心路都是这样一个过程,最开始有非常高的崇高理想,但是最后当我们已经垂老的时候,才真正明白其实我们很多时候的培养都是不正确的,成功是每一一个标准的,平常人就没有幸福吗?

           我们今天看到的大量的人是普通人但是他们生活很乐观,很幸福。

    孩子有逆反情绪,最好的处理方法是什么?


             初中是一个学生成长的又一个至关重要的阶段。初中生面对的中考直接决定着这个孩子能不能考上高中,因此一目了然当孩子的青春期与中考学习重叠的这段宝贵时间里,如果家长没能处理好与孩子的关系,那么孩子就会出现贪图玩乐,沉迷游戏,贪图享受不好好学习而且一意孤行不听从爸爸妈妈教育管理的情况。所以,经常是''孩子是否主动学习“就会成为孩子与父母之间频繁发生争执和冲突的主要原因。 

           面对孩子的叛逆,家长朋友应该怎么样去做呢?

           首先,家长要先控制自己的情绪,不要轻易打骂孩子,更不要讽刺和挖苦孩子。

           采取以柔克刚的方法来教育孩子,语调可以放缓,起伏有序,阐述问题一定不能大声呵斥,点化他们,动之以情,要相信他们独立处理问题的能力,尽量的去鼓励他们,可以和他们用商量的交流方式,让他们去发现,并且解决问题。

          要尽可能的给孩子平等的发言权,无论孩子讲什么,家长一定要耐心的倾听,这是对孩子人格的尊重。

          不要随意指责或草率评论。家长应该克制自己的情绪冲动,让孩子把话讲完,避免随意的指责引起双方的不快。

           当孩子充分表达意见时,家长应作出积极的姿态:“你这个想法不错 要是再加一点或再改一点就更完善了“。家长积极反应可以让孩子心情愉快,充满成就感,有利于双方下一次的情感交流。

    亲子之间的沟通  是一门艺术


    尊重孩子

          很多父母和孩子都和孩子之间有代沟,总琢磨不透孩子在想什么,但是,你们有想过真心实意的和孩子沟通过吗?不要拿自己是大老人什么的来压孩子,这个是孩子反感的,尊重孩子,不要闹盯着孩子的短处同别的孩子比较。家长在与孩子接触是,家长应尽可能多的找孩子的优点,并多鼓励,减少孩子对家长的抗拒心理。

    学会真正关心自己的孩子

           真正的关心自己的孩子就要做到能够与孩子换位思考,经常关注孩子的感受,要记得孩子的生活中点点滴滴的爱好,给孩子相对应的奖励,考不好也要多多鼓励,切记是鼓励,不是无所谓,在学习这件事上,要给予正确的引导。

    家庭的影响和父母的启发诱导

          家长应该以身作则,父母的角色直接影响孩子的心理健康,做父母的必须要时常反思自己的行为方式,也要敢于承认错误,作为榜样,态度一定要端正。

          在我看来,夫妻关系是第一重要,正因为有了牢固的夫妻关系,才有了牢固的家庭,有了牢固的家庭,孩子才会有一个正常的、良好的成长环境。

            有这样一个故事,同学家是接待外宾的一个开放的家庭,有一次她碰到了一个日本高级官员的夫人,他讲到,父母一定要使自己跟孩子有足够多的皮肤接触,一定要抱孩子,实际上最基础的感情是发生在身体来的生物化学反应,没有这些条件反应不可能发生,不发生就没有情感的产生,情感不是虚幻缥缈的,所以一定要有非常多的接触才会有更多的感情。

    至于孩子是不是能够学到更多的东西,还是建议要理性的来对待,关注孩子的成长!

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