起跑线焦虑：孩子5岁学英语晚不晚？

起跑线焦虑：孩子5岁学英语晚不晚？

“赢在起跑线”是太多早教机构的标语，也是家长们耳熟能详的口号，在这种宣传口号的渲染下，人生似乎成了一场赛跑，无数家长整装待发只为不落于人后，小小的孩子也不得不绷紧神经，努力向前。

可以说，“赢在起跑线”让家长和孩子身心俱疲。它让家长深深焦虑，也给孩子的成长带来了大量无形的的压力。蒙台梭利认为，幼儿每个智力发展阶段的出现都是有次序的和不可逾越的。父母应该相信每个孩子都有成长的花期，放下内心的焦虑，静待孩子花开彼岸。

早教不应该是超前教育，而是符合孩子心理和生理发展的素质教育。根据孩子的心理和生理发育规律，0——3岁是小孩母语的发育期，这时候如果再学一门外语容易影响孩子的母语发育；3——12岁是孩子学习外语的最佳阶段，12岁之后让孩子再学外语，学习难度将大大增加。

值得注意的是，6岁之前的孩子学习外语，主要目的应该放在增强兴趣上，等到孩子6岁以后，再让孩子系统学习听、说、读、写、译。所以，5岁让孩子学英语一点也不晚。如何帮助孩子学英语呢？父母可以采用多种方法提高孩子学习英语的兴趣。

比如，平时经常带孩子读读英语绘本，和孩子一起看英语动画片，调动孩子的五感，以帮助孩子在玩乐中掌握一些日常用语。其次，增加孩子的满足感。能用英语与他人简单交流是一件让孩子很开心的事情，孩子有了自豪感，就会更主动、更努力地学习英语，也会加快英语学习的速度。

所以，父母偶尔刻意创造“简单的对话练习”，也算为孩子提供了运用语言的良好环境。这对孩子学英语有非常积极的作用。