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猝不及防,明明昨天写过了,以为发过了,今天打开简书,却收到挑战失败的消息,有些意外,原来是昨天写过后没有发出去,真是沮丧,也不知道该能不能连上之前的日更。
不过管它呢,自己坚持才是最重要的。
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今天上午前两节听了两节语文课,一节是五年级语文《我的长生果》,一节六年级语文《我的伯父鲁迅先生》。
第一节由陈老师授课,陈老师对于希沃白板的运用娴熟自如,能够随时拍照反馈学生学习情况,并在班级交流分享,这个功能非常实用。另外陈老师语气平和冲淡,课如其人,不慌不燥,很有个人风格;另外教学思路清晰,所以可以轻易突破重难点。
第二节由赵老师授课,赵老师是一位很有激情,对自我要求较高的老师,各个环节设计可以看出设计的用心,只是本课是略读课,但在处理时,还是有按讲读课准备的嫌疑,所以出现了下课铃声已响,但重点环节还没有进行,可能在备课时,觉得都很重要,完成无法取舍,所以都放进去,都觉得重要,换种方式或操作起来,却是都不突出,都不重要的效果。归根结底,还是教学目标或课时目标不明。另外也有碎问碎答的问题,这些问题,自己也要警惕与规避。
两节课在小组合作时,都显得有些流于形式,没有自学,直接进入群学,小组活动形式会有些凌乱不清。为了显示有小组合作环节而合作,而不是为了交流,共享,碰撞。
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