关于小人书的回忆

翻箱倒柜找出了几本迷你小人书，泛黄的封面已经被摸得秃噜皮了，我能想象老公当年是如何的废寝忘食翻看，蹲着，躺着，趴着，津津有味。

对于70后的我们来说，这样的小人说是儿时最好的读物了，看了一遍又一遍，每一页每一行都能清晰。

烧火的时候看，走路的时候看，主人公的悲惨命运，内心总是充满了美好的期待，每一次阅读总希望会有改变，后来甚至想要去撕掉结局，或者自己杜撰篡改出另外一个喜欢的结局来。

武侠小说其实并不是我的最爱，童话故事才是。所以，到现在武侠小说里的人物我都没办法搞清楚，童话故事里的小可爱倒是记得很清楚。

我喜欢阅读一个个英雄事迹，从战争中的原型拓展而来。我被英雄主义润泽，对警察，军人充满了无限的敬畏与感恩。我觉得那群最可爱的人是今天幸福生活的坚强后盾，没有他们，完全没有现在的安全与自由。

小人书里的英雄人物，不断从脑海里跳脱出来，陪伴着我长大，从稚嫩到成熟，他们永远鲜活的存在内心深处。

那个时代，一丁点儿的希望都能蔓延开来，沉浸其中，简单快乐，没有半丝纠结与矛盾。小人书一套，几个小伙伴轮流着翻阅，放学路上藏在书包里，趁着老师打盹的时候，偷偷拿出来翻看，那种幸福的感觉似乎很久都没有出现过了。

有的男生会趁女生偷看小人书的时候，猛的从背后偷袭抢了去，女生不敢怒也不敢哭，因为生怕被老师没收了去，大概顽皮的男生就是吃透了女生的这个心理，明目张胆的在女生的怒目下翻看，看到起劲处，还不忘模仿一番，惹得其他同学大笑。

如果一不小心被老师发现了去，男生就立马屈服老师的严厉斥责下，毫不犹豫把小人书的主人供出去。女孩子哭哭戚戚，男孩子幸灾乐祸，大概小学阶段的男女生关系都这样。

我的小学老师是个和蔼的老头，幽默风趣，他的数学课一点也不呆板，经常会跟我们将小人书上的故事，如果被他发现我们偷看课外书，小朋友的心里是不急的，因为我们知道，这个老师不会骂我们，更不会罚我们，顶多就是索性把他的数学课变成故事课，让我们把看到的故事一字不漏的分享出来。

遇到那个绘声绘色的男生，声情并茂能把班级里的女生讲哭，实在是讲得太精彩，老师会奖励给他一块糖果或者一盆草花，也正因为如此，我们很喜欢这个数学老师，虽然杂书看得多，但是每次考试绝对是遥遥领先。

翻弄眼前破旧的小人书，想起了那些曾经里的点点滴滴，不在感叹时光如梭，正是因为有了当年的记忆，才会成长为今天的我。

关于小人书的回忆，于我而言，是美好的。