学习力，是指在日常的工作和生活中，敢于学习接受新事物新问题并且善于解决新事物新问题，同时善于总结、完善、提高的一项能力。具备了这项能力，人们在日常学习、生活和工作中真正具有积极性、主动性和创造性，才能正确地分析问题和解决问题，才有可能将工作做到极致。包括个体学习与适应社会的能力，人们总是习惯沉溺于自己感兴趣的领域，而面对不感兴趣的会出现浮躁心理，我身边的朋友在做不喜欢的工作时，心情不好，抱怨不断。
学习力的作用，可以快速提升个人竞争力，有力构建成长型思维，看待一件事情，要我想做，我能做，我可以做得更好，有效的提高生活幸福度，刚才看到一本书上说河南唐山市各个路站收费站取消，员工讨要说法，一个女员工说我36岁了，青春都献给收费站了，本来这么稳定的工作，现在让我们怎么办？我什么也不会。员工在安逸的环境下被无情的淘汰，所以每个人都要具备学习力，学习力是非常重要的。
学习力典型收获，获取新知识的能力，海哥说当你对所学的知识越多，反而觉得自己越缺乏知识就会越去渴求学到更多的知识。构建知识体系能力，对所学知识排列组合，解决下一个问题，持续管理知识的能力，要自律性学习，用自己的主观能动性去学习，就算遇到突发工作状况你也不担心丢了工作，因为有自信是源于你所具备的知识和能力。
学习的阻碍，知行不合一，即只知不行，知道要学习但就是不行动，或者说能懂但是遇到事情依然无法解决问题。学习效果差，同样的时间两个人同时学习，产能却大不相同，由于个人的差异化，无法做到举一反三，比如同时学习完进行考核，考核下来，一个满分，一个50分。有些人学习了，但效率低，每个人具备的天赋不一样，所以怎样利用时间也很重要。学习速度慢，对事物理解力差，思维缓慢。
普通人的学习误区，第一顺延式学习，从第一节开始学，三分钟热度，就像读一本书，慢慢看，看了一点就放弃了，还有大多数书籍逻辑性不强，看完一本都不知道啥意思也总结不出来。我以前读书就是这样，现在开始一边读一边学会做笔记，看重点，看完一本书会进行总结，事半功倍。第二细节式学习，优点是目的性强，见效快，成就感极高。缺点是不成体系，靠零散知识无法成为专家，容易忘记，知识不成体系，只看死记硬背，过一段时间就忘记了。区域狭小，只能解决单一问题，不能灵活变通解决。第三阶段冲刺式学习，比如像完成突击考试一样，最后几天冲刺背书为了完成考试，这样的学习方式是学不到本质的，容易忘记，从长期来看效率低下。
如何提升学习力？生理方面，锻炼，有个健康的身体，学习劲头足，时间安排合理，正常作息，早睡早起，睡眠质量决定你的日程工作，精神状态，有好的精神状态才能更好的学习和工作生活，规律性学习，要培养学习的意识，现在大部分年轻人因为有一份工作感觉稳定了，得过且过，没有危机意识，当公司开始考核淘汰才发现自己其实什么也不会，每天就只会用固定思维模式去工作。心理方面，道德批判，经常要自我批评并且反思，总结，问问自己需要提升哪些方面的知识，需要学习什么，还有什么不足的地方需要去弥补改正。还有什么不足的地方需要去改正，让自己时刻保持危机感。正面激励，我们每天在朋友圈坚持分享早睡早起，阅读，运动的好习惯，同时也可以从他人身上学习到更多好的习惯和优点，激励自己更好的坚持下去，并且享受这个过程，学习他人，读书，做笔记其实都是对自己的一种激励，激励自己更好的坚持下去。学习提升的原则，刻意练习，学习，并且构建知识体系（围绕某一主题展开），及时学习你获得的知识资料，不要收藏了知识，买了书，关注了榜样，却从来不去学，不学习就永远不能转换吸收为自己的知识。
学历代表过去，能力代表现在，学习力代表未来，持续提升学习力，才能解决很多难题。我们年轻人要学会居安思危，主动的去学习，因为这个社会发展的比我们想象的快的多，不注重培养，早晚会被社会淘汰。所以让我们一起努力加油，学习已经是我们的基本生存技能，做好学习力管理，活到老学到老，学无止境！
【海长江说时间管理】吴宇：《学习力管理》
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