教是最好的学——高效能人士的七个习惯(小昭7.18第二次作业)

片段2

南昌香樟林分舵 向军  选自《高效能人士的七个习惯》

高效能人士的七个习惯

R阅读原文片段

在正式讨论高效能人士的七个习惯之前，我想建议读者先建立两个新现念，这将使你阅读本书的收益大为增加。

首先，我建议各位不要对本书等闲视之，大略读过便束之高阁。当然，你不妨从头到尾浏览一遍，以了解全书梗概。不过我希望在你改进自我的成长过程中，本书能时时与你为伴。本书在编排方式上分成几个循序渐进的章节，便于读者随时参阅并付诸行动。即使你已对书中的原则观念得心应手，还是可以不时翻阅，或许会有更多的体会与收获。

其次，我建议你改以老师的角色来阅读，除了吸收还要能复述。在阅读过程中，应有心理准备，预计在48小时以内，与人分享或讨论读书心得。

我相信心态不同，阅读的成效就会两样。我保证，这种阅读方式可以增强记忆、加深体会、扩大视野，而且会有更强烈的动机去运用本书所讲述的原则。同时，开诚布公地与人分享读书心得，可以改变形象，赢得友谊，甚至为你带来一群实践七个习惯的同伴。

I用自己的语言重述知识

最好的学习方式就是：教会他人。正所谓"教学相长"，当我们认真阅读后，用自己的语言向别人复述自己读过的内容，这个过程会加深我们对书本知识的理解并内化，要想增强记忆、加深体会，就要不仅有输入，更要有输出。

［A1过去的相关经验］

对于最好的学习方式是:教会他人，我也是深有体会。在今年上半年的4月中旬，我被单位派去参加办公技能培训，在去之前，领导就给我安排了任务，培训后跟同事们分享参加此次培训的一些心得体会。因此，我在培训时就认真听课做好记录，培训结束后，我还专门把培训的内容提炼出来，并结合日常工作的实际情况做了一份PPT ，分享给同事们。其实我自己在整理资料，做PPT时，对培训内容也是一种理解和内化的过程。我自己的收获其实是最多的。

［A2将来如何应用］

目标：在生活中多运用教学相长的方式，多复述多分享，把讲述变成日常习惯，贯穿于生活中

对于教学相长的方式，我的应用如下:

1.每天早上把南宁老友分舵RIA训练营的每日作业节选前段以自己的语言复述给家人听，跟家人分享。

2.每天把手机拍摄的主题跟家人分享，与家人讨论每日的手机拍摄内容。