子夏曰：“仕而优则学，学而优则仕。”
【译文】
子夏说：”做官仍有余力就去学习，学习如果仍有余力就去做官。”
【摘抄】
这句话释义关键在于对“优”的理解，“优”有美好、充足的内涵，将“学而优则仕”解释成“学习如果仍有余力就去做官”逻辑上不好理解，什么状况才算是学习仍有余力，孔门弟子中子路也没有把学问做得很好，却担任了季氏家臣，再者，做官是种有地位和俸禄的美差，也不是想做就能做，学习有余力就去做官象是半读半工，这也不符合实际，给别人效力自然要以政务为重，也就只能象子路那样抽闲空来听听孔子教诲。儒家强调人生发展修、齐、治、平，因此倡导“仕而优则学”，当官之余再做做学问，可增智、怡情、养性，历代很多的官员亦如此，如苏轼、朱熹等人；儒家强调学以致用，修身学习目的在于治国，孔子一生到处求官就是为了实现人生政治抱负，因此鼓励“学而优则仕”，将人生聪明才智用于服务社会、造福民众。
【感悟】
儒家为学是为了明道，积极从政，行道而兼济天下，为公而不为私。
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