六月注定是个忙碌激动的时节。小升初考试轰轰烈烈如火如荼。孩子们，你知道你背后父母为了你进入好学校所做的种种吗？
Mr 周曾经是我的同事。女儿今天参加了我们学校的初中选拔赛考试。小姑娘平时不吵不闹很乖巧，成绩都在90分以上。各种补习班都没有落下。周老师也想过如果万一考不上，就算花钱也要送进来读。女儿虽然不算优秀，应该也不会花他太多钱。中午11：00成绩揭晓，未录取，排名两千多。打算进来的话需要花不少的一笔钱。下午，周老师办好了女儿入学的一切事项，缴好了钱，大约六万多。
一整天，周老师都没有太说话。女儿对他的打击挺大。他一直喃喃道：没有想到会这么差。我也很难过。可能家长在有些方面还是存在认识上的“盲区”。
首先，他并不是真正了解自己的孩子。只看分数，而忽略了许多更重要能力的培养。小姑娘平时做作业动作慢，碰到不会做的题就放弃思考。许多次我都看见周老师在电话里很耐心地讲题，女儿一听完，把答案一写，这就算是完成任务了。平时空闲时间都是手机握手，很少看到有看看书什么的。短期内也看不出什么问题，考试也能得90分以上。家长因此受分数欺骗忽略了很多。其实根源上已经出现了问题。
动作慢要引起高度重视!老师要求在规定的时间内思考那就不允许磨磨蹭蹭。这样长期下来才能培养迅速反应能力。动作慢其实就是专注力不够，兴趣不足，知识掌握运用不熟。问题很严重的!但是从作业上或者考试上也许你发现不了。小学作业量少，给的时间多。动作慢的弊端就被掩盖了。小学的老师只需要你考出漂亮的分数就行，这也是为什么许多学生上到初中大呼来不及的原因。越到高段，慢的弊端越显现出来。我的许多家长也多次和我说他的孩子学习成绩很好，90分以上，老师也很看好。前半句我相信，至于说老师很看好，我感觉有些迷惑。作为一个老师看好的是能力而不是分数。不知道这位小学老师怎么评价一个学生的发展。还有一个奇怪现象，家长都说“90分以上”，仿佛就像是优秀的代名词。小学科目，智力正常之下，还有90分以下的吗？90分达到了就不培养他的学习习惯和能力了吗？我们老师接手的学生最大的问题就是在于学习能力低下和学习习惯恶劣。而这些大问题都被分数掩盖了，被家长忽略了。到了初中高中，问题就暴露出来了。
前面提到的小姑娘学习中存在的另一个大问题就是对学习的依赖性。没有学会自己独立思考，只满足于一个正确的答案。也许小学没有看出毛病，但是进到初中就大不一样了。尤其女孩子，往往在小学都是“尖子生”。进入初中，由于不具备这些能力，她们要经历相当痛苦难熬的阶段。有一种由天堂坠入地狱的感觉。罪魁祸首就是我们只看分数，止于分数，忽略了别的。初中科学的压强，摩擦力需要分析思考，数学的几何应用题需要分析，英语的语法，语文，社会这些科目都需要分析理解。我们不是培养只会学习的机器，而是在培养训练学生的分析判断思维能力。而学习恰恰是达到这个目的的最好方法。可惜多数家长都被分数牵着鼻子走，只通过分数来看孩子，所以说你没有真正了解自己的孩子。家长觉得把孩子的时间都填满了，孩子就是努力了。错!任何不动脑的努力都是假努力，骗自己骗家长，可最终结果不会陪你演戏。我们很多家长认为孩子在校好辛苦，所以回家想玩游戏放松放松也就听之任之了。大错特错!那只是你孩子的在校时间，不等于他的努力时间。许多同学一周在校期间，上课睡觉，画画，说话，打闹，你只是不知道而已，他还振振有理说自己很辛苦，你还很心疼。这是真的叫做不了解孩子啊！
还有好多家长在小学期间没有重视阅读能力的培养。这个短板将会随着学习的加深成为学习道理上的最大的障碍。
周老师孩子身上存在的问题是现在孩子的共性问题。是家长们认识孩子的“盲区”。我们班大量同学动作慢，规定时间内完成不了任务。但是暂时有一部分同学成绩还是不错的，因此他们选择相信分数而不相信老师的警告。我相信过不了多久，他们便会深受其苦。最要命的是在中考这场竞争激烈的无硝烟的战争中首遭淘汰。还有大部分中档成绩的同学没有重视培养自己的学习能力。不爱思考，不愿深究，不会思考与分析。这部分同学以女生为主，她们在初段凭借死记硬背，生搬硬套还能勉强抵挡一阵，但不出几个回合便会败下阵来。他们还要经历一段重新认识自己的迷茫期。因为他们需要时间一遍遍刷新小学时对自己的认识，接受自己原来很不堪这个事实。另外一大部分是来自乡村学校的男生，数学成绩突出，但不爱阅读。进入初中后文科渐渐力不从心，到初二后连优势学科数学，科学也会越学越差，总分成绩很平庸。
所以学习不能太功利，只看分数会失去很多。希望家长能够及早跳出盲区。我们老师们也很重视分数，但也很清楚分数背后的实质问题。这就是为什么很多孩子明明分数不错我却还在屡屡批评的原因。因为他分数之下存在的问题很危急。
我不知道该怎么安慰周老师。父母的形象永远都是那么刚强。可就在这一刻，他们被击垮了。至于到底值不值得花这么多钱进来这个学校真的很难说。需要综合考量孩子的发展潜能。学习态度，学习能力，学习习惯，自律能力，意志品质等等多方面都要考虑。不能把进了好学校当成是进了避难所，进了保险箱。自身不努力，去哪里都没用。想到自己班里的孩子也是花了大价钱进的校门，如今孩子们却还是一如小学时的习惯，任性，浮躁，自满，叛逆。我真的是发自内心的痛心遗憾。我对她说：这个对你女儿来说就是最现实的一课，你现在就可以开始对她上这一课。父母的难堪和狼狈也许不需要永远藏着，假装坚强。都说这是一个拼爹拼钱的社会，其实这是拼努力拼压力的时代。学霸们背负压力拼命努力，就是为了金榜题名时那一刻的扬眉吐气。你还在喊着怕孩子压力太大，怕孩子心理承受不了。我看着班里的熊孩子对他们说，以后你们会后悔的。但是他们还是选择现在无忧无虑的快乐生活。没错，他们确实看起来挺轻松。但是，此时的轻松和无忧无虑要以一辈子的不轻松和多苦多悲为代价去换取的。在这个最美的时光用尽全力去追逐自己的梦想才是最美的青春的样子。那种离梦越来越近的感觉你知道有多美妙吗？你不断努力，不断自信，不断获取新的能力，有一种全世界都为你让路的感觉。这才是真正的高级的快乐。我愿为孩子们获取这种快乐提供最大的帮助。
肯花大钱的家长，我丝毫不怀疑他们对孩子的爱。但是，我们能不能把爱更深入一层，多关注细节，多注重过程。刻意培养能力，着力磨炼意志品质。这才是更高级的更厚重的爱。
中考成绩也在差不多时间揭晓。今天下午高中报名开始了。一位家长准备了九万元没想到还是不够。着急地四处问哪里有农业银行。这样的父母今天见到不少，心里很不好受。三年后，我的孩子们是否又会逼父母再次遭此狼狈？
昨天我在医院时听到人议论我们学校这次中考成绩：中考状元，区前十占八位……又有人在旁说：这个学校听说学生都神经质，都得了抑郁症，老师只抓学习，连体育课都没有，你们敢把孩子放进去？成功的背后有各种声音，我们只需要尽一个师者的使命。我要我的孩子们吃好，睡好，心情好。上进，尽责，感恩，知耻。三年后为自己，为父母，扬眉吐气，鱼跃龙门。
今天晚上高考也出成绩了。人们齐刷刷看到了镇海的霸气，却不知他们的学子刷了多少题，付出多少汗。不必羡慕，成功的背后都是血泪荆棘。他们选择了拼搏，他们就配得上成功。世界很公平。你想要最好的，就会给你最痛的。
越努力，越幸运。
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