在中国，学霸是最受学校老师喜爱的，同学和同学家长也以仰慕的眼光看着学霸，而在美国，是哪类学生是能像螃蟹一样横着走的呢？不是学霸，而是橄榄球队队长。
为什么在美国校园体育生比学霸更受欢迎？
美国家长大多认为，体育活动锻炼的是孩子的人格和品质，以及在团队活动中的合作能力、领导能力，同时也为孩子创造吃苦和领会失败的机会。
体育好的学生在申请美国高中的道路上是非常有优势的。为什么体育对美国学校那么重要呢？
美国一般老百姓觉得体育是一个锻炼人格的活动，不只是强身健体。美国各个小镇上都有政府支持的各项团体体育俱乐部，从幼儿园开始，教练都是爸爸们，无论他们多忙，但是永远都可以抽出时间做足球教练或橄榄球教练，他们年轻的时候也是运动员。
这些非职业教练教导队员不只是赢球，更多是：
♢ 团队精神（teamwork）
♢ 体育精神（sports manship)
♢ 忍耐力、毅力（endurance and perseverance）
♢ 态度（attitude）
♢ 如何在球场上惨败后吸取教训（how to deal with failures）
在美国的一些孩子小学时候在一项体育每周花5个小时，很多孩子同时玩两项体育，到初中后，每周体育运动少的每周10小时，多的每周20小时。
练冰球的周末早上5点起床，游泳队的早上上课前游泳训练，下课后再回到泳池训练，这样的训练下学生才能算有特长，在顶尖高中体育队才能拿到一席之位。不少华裔学生参加体育队训练后，体力都撑不住，很难和美国孩子一较长短。
家长常问练哪些体育含金量比较高，对申学有帮助？大多数团体类的运动含金量比较高，但往往中国家长更喜欢个人运动，觉得个人时间好安排，所以一窝蜂的去游泳，网球，击剑，高尔夫，到最后又是和亚洲人竞争。
家长需要根据孩子的能力去挑选他们喜欢的活动，根据美国儿童医生的建议，11-14岁的孩子每天需要至少1小时的运动（vigorous physical exercise）。
家长不要太介意一开始体育成绩好与不好，是不是有名次，随着身体的变化，成绩会有改变，重要的是孩子的兴趣和家长的坚持。其实最难的是家长的坚持，送孩子上补习班远比练体育要轻松。在冷气房里背单词要比在烈日下晒的像非洲难民要舒服很多。
体育特长对申高是非常有帮助的，但希望更多的学生能喜爱运动，不是单单为了申学，而是能有健壮的体格。中国学生遇到挑战，很快就想到放弃。体育不仅锻炼人的意志力，也能改善学生心理健康问题。不要把时间都花在补习课上，每天花一个小时好好运动吧。
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