家里卖鸡蛋饼，因为身体不好没有权利选择，孩子天天吵说瞧不起自己瞧不起我们，孩子现在初三，他总说自己因为我们卖鸡蛋饼觉得老师同学都看不起他，尽管学校没有人说他不好，但他就感觉别人看不起他不愿意和他一起玩不愿意搭理他，我们问他不做这个要干什么其他职业，他说他也不知道反正别做这个。
我觉得吧，这是一个很严重的教育问题
有些孩子家里条件好，但是如果家庭教育不错的话，她也不会高高在上，对待所有人都是一视同仁
如果一个孩子家庭教育不好的话，不管它家里条件是好是差，她都会觉得全世界都欠她的一样，不懂得感恩
我举一个我亲身经历的例子吧
我大二的时候，通过各种考核，加入了一个支教队，然后在暑假的时候去湘西那边支教了一个月，条件特别艰苦，大夏天的没有空调，三十七八度，晚上睡觉没有被子，昼夜温差大，有时候经常半夜被冻醒
那一个月的支教生活，有感动，也有伤心
首先说令我感动的事吧，我们去的是农村地区，离城镇很远，因为我们需要自己做饭，但是买菜很困难，然后就去那些农户家里买菜
有些农户就特别好，坚持不收钱，觉得我们自费去给他们支教，又没有工资，所以就很感激我们，时不时送一些小菜，给我们吃我们没有吃过的东西
这些是令我们超级感动的，看到他们生活条件艰苦，我们也会执意给他们一些人，不想白吃他们的
这是令我感动的一件事
那觉得很诧异的事情呢？就是跟题主有关了
我们去了以后，看到他们那里条件艰苦，孩子平时也没买什么好的学习用具，我们就在网上发起募捐活动，筹集了七八千块钱，然后选择了家庭最是困难，但学习还挺不错的十个同学
我们每个老师一对一帮扶，支教结束以后回到学校，我们会定期联系孩子的情况，给他们买一些需要的生活学习用品
让我感到惊讶的是同行的老师帮扶的一个同学，她是她们班的班长，成绩优秀，能力不错，同学也都推崇她，她家里条件也比较差，所以，那个负责的老师就给她买一些需要的
但是她从来没有感谢过老师，反而在后来找老师给她买手机，不说别的，这些钱是我们募捐而来的，是为了帮她解决学习上的困难，像手机这种高档品，是一个小学生该提的要求吗？
显然把我们所做的一切都当做了理所当然，一点都没有感恩之心
这显然就是家庭教育不行，都是家庭父母才是最好的老师，对于一个小孩子的三观和为人尤其重要
不要说是因为家里条件不好，所以家教才不好，请不要污蔑了家庭不好的人
我也是出自一个底层家庭，父亲在我中考时去世，母亲是残疾，但我依然不觉得父母有什么不对，从小我爸妈就教育我要独立自主，学会感恩，对待所有人一世同仁
所以我大学期间干了很多事，做了很多有些人认为的很低级的事，比如做服务员呀，发传单呀……
但我觉得我生活得很快乐，在努力变成更好的自己，如果你想要了解大学生活怎么过，如果你有什么生活问题都可以找我，可以关注我的公众号：沐林琀记，去了解你想要的
总之，对待职业有偏差，这是一个三观问题，从某方面来说，是家教的问题，希望这些能帮助到你
@沐林琀
公众号：沐林琀记
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