教育局要给考绩好的老师奖励。
2021年度考核“优秀”的老师是“嘉奖”。
2019—2021连续三年考核“优秀”的老师是“记功”。
不知会奖多少钱？
我羡慕不嫉妒。这是他们应得的。
年度考核“优秀”来之不易：
全镇第一的备课组中的第一名。
这得付出多少心血，我也是今年才知道。
我支持重奖考第一的老师。
就是要让他们名利双收。
真希望今年期末考试，我也能体验一把年度考核“优秀”的滋味。
教书二十多年，年度考核从来只是“合格”，惭愧～
有点儿为二、三名遗憾
【转载】
在现实生活中，人们似乎对“第一”情有独钟，你会记得你上学之后第一个教你的老师是谁，在感情中，你对初恋的印象尤其深刻，娱乐时，你会记得比赛中的第一名是谁，但是却记不住除了第一名之外的名次？这个现象是不是只存在于我们人类大脑中无意识的反映呢？
其实并不是这样，早在1910年，德国习性学家因罗特就发现了这么一个有趣的现象：刚刚破壳而出的小鹅，会本能地跟在它第一眼看到的母亲的身后。
但是，如果它第一眼看到不是自己的母亲，小鹅也会出现在第一眼看到的动物后边，并紧紧跟随着它，从此之后，无论谁出现在小鹅的视线中，它都不会再追随了，这种行为后来被另一位德国行为学家洛伦兹称之为“印刻效应”。
“印刻效应”，用通俗的话说就是，人们对于任何堪称为“第一”的事物都具有天生的兴趣并有着极强的记忆能力。
这就不难解释我们开头说的，人们常常对于第一印象很深刻，对于第一以外的却记忆模糊甚至没有任何印象。
在了解了这个心理学知识，对于我们的启示是多方面的：
在学习工作中，我们要争作第一名，因为第一名才会给人们留下深刻的印象，给自己争取丰厚的荣誉；
在感情生活中，面对自己心动的人，我们也要在谈吐、穿着方面给心仪的人留下良好的第一印象，为自己争取后续发展的机会！
在日常生活中，我们也应该把“第一”当做自己奋斗的目标与方向，俗话说“宁做鸡头，不做凤尾”，即使自己目前的能力仍不足成为第一，但是却可以激励自己开辟属于自己的天地！
网友评论