逻辑后果和自然后果。【6/15】
逻辑后果和自然后果。
我一直提倡使用逻辑后果,但是我非常沮丧,很多老师提供的逻辑后果的实例让我看起来更像乘法,很多人已经把逻辑后果和惩罚混为一谈。
我们有没有想过孩子在受到惩罚的时候,会认为自己是孩是坏孩子或没用,于是就决定逃避惩罚。甚至有些人认为孩子的不良行为是因为惩罚不够严厉,所以没有吸取到教训。
当我们站在更高的维度来考虑,惩罚,带来的长期后果是我们感觉到非常惊讶,我们没有让孩子想让孩子感到自卑或者反叛,但是我们却看到了这样的后果。
所以因为逻辑后果往往造成这样的错误,我就极少使用。这里我郑重推出
自然后果。
自然后果就是孩子做事情自然产生的后果,不加以惩罚。简单说,下雨就会被淋湿,不吃东西就会饿。大人在这个基础上不尽力发挥,只让孩子自己去体会这个感受。
这里面的差别是需要跟孩子共同商议和决定,这个流程。简单来说就是要让孩子参与决策,决定自己想要什么样子。
举个例子,比如一个妈妈想让孩子认识到,不把衣服放你框里是不会被洗的。他首先会和孩子商量,说一定要把衣服放在筐里,如果不放的话就不会被洗。之前呢,他总是唠叨,让孩子知道一定要把衣服放在筐里,经过谈判之后他没有再说,然后有一天,孩子想要穿衣服的时候,发现衣服脏了,妈妈说我敢肯定那个衣服不干净,衣服让你很失望,嗯,但是你没有放到框里,所以你应该会想办法。
有人认为,这可能是逻辑后果又慢慢介入了,但是你应该看到妈妈除了同情和鼓励,慢慢的介入是自身之外,并没有过多的参与,也没有过多的惩罚。
再举个例子,有个妈妈想让孩子认识到,嗯,如果不吃早餐是没有早餐的。
首先他先开了家庭会议,让大家认识到8点之前不到餐桌是没有早餐的。然后大家都乖乖遵守这个规矩了,因为这是大家参与的结果。后来有一个孩子想要打破这个规矩,8点以后到了餐厅,发现没有吃的,想要去拿吃的,妈妈说,温柔而坚定的跟孩子说是没有的。第1次孩子哭了45分钟,第2次孩子就认可了这个观点,以后再也没有吃到过。
人家是不是体会到了这两个事情的差别,逻辑后果和自然后果的差别。
所谓的逻辑后果,有4个关键点,
需要,相关,尊重合理和预先告知。
事实上,如果家长遗漏了是任何一个关键点,使后果不再是相关尊重合理和预先告知的,孩子感受的可能就是惩罚。
而惩罚有4个结果,我们来复习一下。
1.愤恨,这不公平,不相信大人。
2.报复,我迟早会赢的。
3.反叛,我偏要对着干。
4.退缩,偷偷摸摸。
而这4点是我们不想看到的。吃苦头不是逻辑后果的条件,我们需要转移行为。
逻辑后果和自然后果。【6/15】下一讲接着和大家分享。
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