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教育是把分数放在首位吗?

教育是把分数放在首位吗?

作者: 吴朝霞福 | 来源:发表于2017-12-21 23:39 被阅读59次

    “读国学经典有什么用,还不如把时间花在课后语数英补习上。”

    “教育孩子的成功就是我家的孩子又拿一百分了。”

    “你只管读书就对了,其它家务,家里事不用你做,你就一直给我考试考上去。将来才是一个有出息的人,才能过上幸福的生活。”

    朋友打电话来,商量怎么把公益国学读经班经营好,也传递给我几位家长们不同的声音。其实我知道家长其目地都是为了孩子分数赶上去。

    但教育只注重分数,真的就可以了吗?家长们看不长远,所以就需要看到短期内的教育结果,于是分数就成了唯一教育的标准,分数的高低代表就是教育的好坏。教育本来是一个长跑的过程,却被这种功利思想变成了短跑冲刺。

    我楼上邻居的孩子成绩不错,在学校各方面表现不错,一直都是受老师表扬的对象。

    一次测试考了全班前三名,这成绩都是很不错的了。但是回到家还是受到他爸爸的责骂,责骂他怎么能输给班上第一名,第二名的那两个女生。

    我们要反思,我们经常告诉孩子,做人要言行一致,为什么我们明明觉得做人做事态度重要,结果重点摆在分数和名次上。今天我们都把孩子推向分数和名次上,请问他们会走出什么样的人生?我们把孩子推向何处?名利。

    反腐剧《人民的名义》,相信很多人都看过。剧情的紧密和剧中很多老戏骨实力演出。追过剧的朋友都会对国家某部项目处长赵德汉这个人印象特别深刻。

    他清楚的记得自己受贿是两亿三千九百九十万五千四百元,面对那么多钱,他早餐吃的是面条,他说“一分钱没花”,但依然觉得自己是“穷怕了”。

    从表面上剧中赵德汉是受小时候家境贫寒所影响,其实归根结底都是教育出了问题,在名利面前品德还是要放在首位,不然你将会毁掉自己?

    我又一次想起了早两年很轰动的《药家鑫事件》,药家鑫一直是老师眼里的尖子生,他把一双会弹钢琴的手变成了一双凶残的人,都说有音乐的世界是美妙的,又是什么让他偏离了人生轨道?

    是什么样的人生经历和家庭环境让他人前温顺如羊,内在粗野癫狂。通过杀人发泄达到了临界点的极端愤怒,“农村人麻烦”成了杀人的幌子。

    记得药家鑫说过,他有被父母惩罚关在地下室小黑屋好几天,当时很恐惧。或许正是像被关小黑屋一样的一件件事在他心里积累,心里才会滋养恐惧,不负责任和邪恶的念头。

    不管你的孩子学习有多棒,我们都应该把品德教育放在首位,注重孩子健康的心灵成长。只有品德才可以让孩子的人生路更宽广无障碍。

    人生也要抉择轻、重、缓、慢。什么事要先做,什么事要后做。我们常说“至要莫若教子”,人生第一件大事就是把孩子教育好。假如孩子教不好,我们余生的生活也终将不安宁。

    现在家庭出现各种各样的矛盾,不论是夫妻关系,亲子关系,婆媳关系出现的问题,这都是我们在这个浮躁的社会忽视了做人的最基本品德。

    当初和朋友商量一起陪孩子读国学经典,我们都是怀着改善家庭关系,帮孩子根植感恩心为初心。但是依然有很多朋友反对的声音。

    很多家长不了解国学经典文化,觉得读书分数才是最重要的。我们也知道,坚持办公益国学班这必定是一步很艰难的路。但是我和梅姐坚信自己的信念,希望传统文化的智慧实践生活中,我们的家庭生活就会带来和谐幸福。

    从小在幼小的心灵扎下德行之根,《易经》里有一句话“蒙以养正,圣功也。”这个“蒙”是代表天地初开,万物都很脆弱,这时要好好保护他,好好养育他。

    所以这个蒙卦引申到孩子教育,就是在孩子还小的时候,就要培养他的浩然正气。以正确的处事待人态度,把他德行根基培养好。

    在暑假,儿子参加了国学夏令营。国学老师教了《跪羊图》手语舞,教师节时候,儿子就跳了这个手语舞发视频给老师,祝老师节日快乐,感恩老师的辛勤付出。

    老师看到视频回复说“看到毅毅双膝下跪,行的那个感恩礼时,我感动得热泪盈眶。”

    现在吃晚饭前,儿子经常都要诵读《饭前感恩词》。当把饭菜都端饭桌上时,孩子都会双手合掌。

    “一粥一饭

    当思来之不易

    自奉必须简约……

    感谢父母养育之恩

    感谢老师辛勤教导

    感谢农夫辛勤劳作

    以及所有付出的人

    祝一家人用餐愉快。”

    最后一个90度的鞠躬。

    儿子从一个很挑食的孩子,到现在知道饭菜的来之不易和感恩。我相信孩子将感恩心时常存在心上,今后一定会对他的生活影响很大,心存感恩的人更会珍惜来之不易的幸福。

    有句话叫做“大道为简”,国学其实是人类对大自然最简单质朴的认知和总结。我们家长学习国学可以慢慢从这些最质朴认知中找到生活中难以解决的各种思想问题。

    读经典有什么用?孩子学习传统文化知识,诵读国学经典也会带来很多好处:

    经常诵读经典的孩子识字能力会得到有效提高,通过大量读书,阅读能力也依然提高,孩子的理解能力也会有效增强。

    经常诵读经典的孩子会孝顺父母,懂礼貌,知礼仪,养成有教养的良好习惯。孩子的人生修养和道德品质提高,生活品味和内涵从更高的起点迈步,身心健康。

    经常诵读经典的孩子专注力提升,内心宁静安详,《大学》中说“知止而后有定,定而后能进,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得”讲的就是这个道理。从而学习效率也会提高。

    希望我们家长们多去了解传统文化,从教育的根去培养孩子,教育不是把孩子分数放在首位,父母最终会后悔。在分数的前题是做人处事做为基础。那些名利追逐对家庭教育而言,只会悔了孩子。

    国学传统文化博大精深,让我们带着孩子学习传承祖宗的智慧,共创和谐家园。

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