今天继续阅读《为孩子立界线》。书里有一句话是这样说的“每个人都必须知道,他的行为在现实世界里真的会带来后果。”
这两天正好在为儿子的一次冲动造成的后果苦恼着。因为手受伤了,不方便写字,几次考试,儿子都挂科了,他开始害怕考试,不愿意去学校。正好补习班老师有集训,集中补习理科,晚上可以在老师那里背诵文科。这样一来,儿子晚上也不在家待,就不会浪费往常玩手机的时间。儿子自己这样决定的。
可是昨天去跟班主任老师沟通,老师帮儿子做了归因,也开导他,考试不好只有儿子自己和我两个人会在意,其他人都不知道;不方便写字,就暂时不考试。老师不建议我们请假,认为儿子是优等生,剩下的时间努力一把就可以上个挺好的高中。
今天下午我回复了班主任老师,告知儿子决定还是请假去集训。后来接到了年级主任的电话。年级主任正好是儿子的英语老师。英语老师打来了电话,噼里啪啦把我训了一顿。老师特别愤怒,觉得我不负责任。
我把老师的意思告知儿子,之后我们去医院开了7天的生病证明。晚上坐下来,认认真真地发信息,回复英语老师。儿子的决定是先请一周假,看看效果。没想到英语老师很快就回复了,说有大量失败的例子,我在拿自己的孩子做实验,在害孩子。
我让儿子看了老师的信息,问他怎么想。他不回答。我便打电话给先生,把老师的意思都说给先生听。老师们都认为,儿子暂时遇到了困难,迎难而上就好,不能逃避,否则前功尽弃。儿子是优等生,可是考上好高中的。儿子自己也说,他是三科的A+预备生。
先生听完了,问问儿子的意见。可儿子自己拿不定主意。先生说,“那我替你拿主意吧,那就回学校上课吧。补课就周末去补吧。这段时间就不玩手机了。这次冲动的教训,你一定要去总结。”
挂了电话,我再跟儿子确认,他说,“给我半小时时间,我拿手机用半小时。”
时间到了,儿子出来了,他给我看了个视频。我看到,视频里卸载了某音,某蛋,某荣耀。他说“我去补课。”
“你确定?”“是的。老师不了解我现在的水平。”
“好。你能卸载几个娱乐软件,下了很大的决心。”
在这中考前夕,儿子一次冲动带来的后果,确实有点严重。他不仅承受了肉体的疼痛,也承受了心理的煎熬。
我想,这次受伤,也能给儿子带来长远的好处--他第一次必须为自己的行为付出这么大的代价,从此以后,他做决定之前,应该会更加谨慎一些,他会更能为自己的生命负责任。更能掌管自己的生活。
春芽,爱写作、爱生活的亲子关系导师。靠近我,温暖你;链接我,照亮你。
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