自从孩子们上了一节阳光音乐课后,特别的开心,从此就爱上了唱歌,一直在问我什么时候还能再上,由于直播那天,我们有课程上的冲突,所以没办法参加直播,有点遗憾,孩子们也有一点小失落!
但是我告诉孩子们第二天学习也是可以的,我们可以看回放,其实在孩子们没问以前,我就早早的把歌词打印好了,我知道孩子们喜欢唱歌,只要孩子们喜欢做的事,又对孩子们有益处的,我们当老师的就应该去满足孩子们。
这不,当每个孩子都拿到歌词后,孩子们都特别的开心,开心的笑得合不拢嘴!哈哈,孩子们是幸福的!
雪花带来冬天的梦孩子们早早的来到了音乐教室,等待着上课,还没开始上课前,每个孩子都在认真的背歌词,熟悉歌词,等一会唱的时候可以快速的进入状态,这就是我们的孩子们,是那么的可爱!
这就是音乐带来的快乐,也是音乐带来的力量!
今天要唱的歌对于这个天气来讲,特别的应景,因为最近几天天气下降得特别的厉害,变得越来越冷了,像北方哪些地区都下雪了,对于雪孩子们来说是特别向往的,但是我们南方来讲,比较少下雪,我告诉孩子们,把自己想象在雪中,努力的唱好这首歌,时间过得特别快,一节课就马上结束了,但给孩子们带来的欢乐并不会减少,孩子们也唱的特别好听!
雪对于大人来说,代表着寒冷,但雪对于孩子们来说是特别向往的,因为雪可以给孩子们带来无尽的欢乐!
雪花带来冬天的梦所以这就是事物的出发点不同,所以得出的感受也会不一样!是呀,孩子们的思维,是那么的活跃,我们有时会跟不上,有时会不理解,但是如果我们换位思考,那就会特别的理解!
因为孩子们毕竟还是一个十多岁的孩子,在他们这样的年纪里,不就是充满着欢声笑语和希望吗?还有就是让孩子们多感受一点幸福!我想没什么比这更重要的了!想到这,就会特别理解孩子们的做法!
反而孩子们不这样做,我们就要担心了,毕竟这是孩子们的天性!我们要遵循自然规律,不可随意去剥夺孩子们的快乐时光!
互加课的开启,改变了很多事,改变了农村教师队伍不足的问题,改变了课程单一的问题,最最重要的是,改变了孩子们,让孩子们变得越来越幸福和快乐了!
我想有了孩子们的欢声笑语,这个冬天不再寒冷,孩子们的欢乐足以温暖整个冬天了!
雪花带来冬天的梦看到孩子们的种种改变,也让我对教育有了更深的思考,不再是原来的只是单一把一些解题方法和思路告诉孩子们,而更多的是要对孩子们付出我们的爱,细心的去关心孩子们,了解孩子们需要什么,尽自己的努力来帮助孩子们,我不再单纯是孩子们的老师,课后,我更是孩子们的朋友!
雪花带来冬天的梦事情就是这么的奇妙,学生在改变,老师也跟着改变!学生在进步,老师也跟着进步!这就是互加课程的力量!不仅得益是千千万万的孩子们,更得益于千千万万的老师们!
我们在互联网加的时代,我们是幸福的,我们将与孩子们开启一片崭新的蓝图,我们与孩子们一起共同努力,共同成长!这就是最大的收获和快乐了!
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