人类有着各式各样复杂的需求,而且这些需求在标准、形式、内容上都是在不断发展变化的。从种类上来说,人类的需求是无穷无尽的;但从重要程度来说,它又有着一定的顺序,或者说有着一定的层次。
美国心理学家马斯洛在20世纪50年代时就提出了“人类需求层次”理论,这一理论的基本点是:人都是有需求和欲望的,它们随时有待于满足;人的需求是什么,要看已获得的满足是什么;已满足的需求不再是行为活动的动力,只有未满足和新产生的需求,才会形成沟通的基础和动力。而且,人的需求是从低级到高级分为不同层次的,只有低一级的需求获得相对满足后,高一级的需求才会上升为支配人的行为的动力。
马斯洛将人的各种需求划分为五个层次,从低到高分别为生理需求、安全需求、归属与爱的需求、尊重需求和自我实现需求。另外还有求知需求和审美需求,这两种需求没被列入他的“需求层次”理论中,他认为这两种需求应居于尊重需求与自我需求之间。
马斯洛的这个“人类需求层次”理论,基本上包含了人类所共通的需求,除此之外,落实到我们每个人身上后,我相信大家还可以列出许多需求。我在这里也列了一个需求清单,我相信这些需求也是绝大多数人的共同需求。
朋友、集体、归属感
就行为来说,人是一种社会性物种;就天性来说,很少有人不喜欢交流和朋友。群体为我们提供了身份上和感情上的支持,也给了我们归属感。归属的欲望又驱使我们依恋两种群体,一个是身边的小圈子,一个是集体。身边的小圈子可以是三五个人,也可以是一二十个人,它通过友谊、共同的兴趣爱好或目的相联结,为我们提供了有具体范围的、更加公共的身份感和归属感;集体通常指我们所在的学校或工作单位等组织,是我们体现身份感、价值感和社会感的地方。
放松、休息、快乐
人的精力是有限的,大脑神经一直处于紧绷状态,神仙也受不了!所以,每个人都需要一定程度的放松,从而让身心获得适当的休息。
在讲课时,像打了鸡血一样,好像有用不完的精力。但下课之后,感觉很疲惫,这时候特别不愿意再去跟别人吃饭聊天,只想回到家躺在沙发上,打开电视,随便看个节目。哪怕节目很无聊也无所谓,因为此刻我不需要再去思考这个电视节目好还是不好,我只是在以这种方式让自己放松、休息。只有等到精力恢复,我们才能再次奔赴“战场”,去完成那些未竟的梦想。
对于快乐的追求就更无须多说了,没人会拒绝快乐。可以说,快乐是人类永恒的追求,自然也是共通的需求。
关注、理解、倾听
渴望得到关注、理解和倾听是人类普遍存在的心理,也是一个让沟通双方彼此受益的过程。
比如,有一些做慈善的人,他们内心会对那些受益的人充满了感激,因为那些受益者满足了他们的内心所需,让他们体会到了帮助别人、给予别人爱的那种神圣感。
学习、探索、发现
学习、探索、发现都是一种实现自我价值的心理需求,它会促使我们努力提升自己的能力,获得更多的机会,做一个对社会、对他人有用的人。同时,这些需求的实现也能让我们获得更多的尊重和自我实现,从而满足我们期望获得尊重和价值的需求。
选择、自由、自我
自由、自我对很多人来说都是一件非常重要的事情,而且每个人都需要拥有自己的选择权。虽然现代社会压力大,很多人为了能拥有更好的生活不得不放弃自己的一部分自由,选择做一些自己不喜欢的事,或者从事自己不那么喜欢的工作,但是,这并不表示他们放弃了对自由、自我的追求,因为他们至少在心灵上还是会努力去追求自由、自我的。
被认可、信任感、安全感
每个人的内心都希望得到别人的认可和信任,希望自己能受到他人的重视。当获得这些后,我们的存在感、价值感、安全感等都会随之增加,同时认为自己所做的一切都是值得的、有价值的。
支持、尊重、爱
我们每个人都难免会在生活中经历大大小小的失败,但大多数人都能朝着积极的方面继续努力。在这个过程中,如果能有人给予我们一定的支持和尊重,无异于“雪中送炭”,不仅能安抚我们受挫的心,还能维护我们的自尊。虽然我们暂时失败了,但自尊心会因此重新建立起来,这种自尊也会让我们再次拥有自信。
而对爱的需求,是人的一种本能需求,更是人类所有需求当中最为深刻的一种。爱是人类获得情感安全、个人力量和信心的最为重要的来源。
要列这样一个清单,目的很明确,要求我们要训练自己的观察和思考能力,这样才能在人际沟通中,通过对方的一句话、一个表情、一个动作,来探寻到对方的真实需求,从而为建立良好的沟通奠定基础。
如果你不能在孩子面前展现出弹性,孩子就没法学会弹性;如果你在孩子面前表现出来的是没得选择,要求孩子必须这样或那样,那么孩子也学不会做选择,只会变得懦弱、依赖。
其实,在与孩子的沟通中,家长不见得每次都要赢,核心是要学会尊重对方的感受,甚至最后可能彼此都要妥协一下。
只有家长率先展示出弹性,并在真正尊重孩子需求的基础上,愿意为孩子做出一定的妥协,愿意商量、讨论一个更好的方法,才能与孩子建立良好的沟通关系,并最终实现共赢。
同理,这种关注需求的沟通方式适各合种场景、各种人群。那么这些需求从哪里去寻找呢?只要到人类共通的需求清单里去找,总能找到我们的答案。
摘自樊登老师的《可复制的沟通力:樊登的10堂商业课》,侵权必删
网友评论