骨干人才培养课程

作者: 弓文锐 | 来源:发表于2021-10-15 11:44 被阅读0次

一、认识人和人的需求

人首先是动物,比动物欲望更多,需求更多。

心理学家马斯洛把人的需求分为5个层次,低层次的需求满足之后,才能产生更高层次的需求。

所以作为公司培养的后备干部,一定要明白关心员工的生活是为了让员工自觉自愿的更好的工作。

二、用人上的三个故事

1、把信送给加西亚的故事

这个故事的主旨是是知人善任,也是员工能够尽职尽责。

这是用人的最高境界。

2、庞统的故事

讲的是大材小用。所以产生的后果是工作能干好,但是员工怀才不遇,不遵守规矩。

3、纸上谈兵的故事

讲的是用人上的失误。产生的后果是造成重大损失。

小结:通过这三个故事,我们能看到用人时候作为领导干部最重要的能力。人用好了,事业成功;用人失误,工作受损。

三、人才定义

广义:只要能干好自己的工作都叫人才。

狭义:在一个机构或组织不能替代的人叫人才。

一个机构或组织人才济济,就有兴旺发达的基础,相反,就会走向失败。

无人可用的组织负责人是可怜虫。

四、机构或组织是靠人才支撑的。

1、人才是组织兴衰的决定性因素

2、组织有不同层次的人才需求

3、人才也是人,有人的需求

4、人才需要发现和培养

5、人才成长需要环境和氛围

五、组织中的个体弄清楚为谁做事

1、为自己

2、为组织

3、不是为某些人和小团体

六、组织需要什么样的人

1、能干事会干事的人

2、有担当的人

3、能经受考验的人

4、不计较一时得失,有目标的人

5、有团结共事意识的人

七、认清楚自己

1、认清楚自己的角色

2、定位好自己

3、对自己有信心

4、处理好上下级同事之间的关系

八、营造和谐的氛围

1、帅,知人善任

2、将,主动作为

3、兵、做好自己

宰相必出于州部

将帅必出于行伍

关系也是生产力

聪明的人多的很

怀才不遇的人更多

大事难事看担当

临喜临怒看襟度

对上级服从,对同事尊重,对下级以身作则。

处理关系    人与自然,人与社会,人与自己。

谦卦六爻全是吉。

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