前段时间朋友说送孩子到补习社说学习英语，他孩子才四岁多呢，现在为了孩子不输在起跑线上，幼童时期就开始跑了，这也太疯狂了吧。
目前社会上的补习班遍地都是，为了孩子学好英语，数学，语文，牺牲孩子周末休息时间，一律送补习班深造；为了孩子能上好点的初中，高中，大学，无不在孩子关键时刻冲刺，什么数学兴趣班，中考提高班，英语新概念班等等，他们的教育方式往往是往应试教育方向走，解决的是在考试的问题。学生考得好，机构就会越高知名度，越多家长前往报读。但孩子在题海后或考试后，是对考试越来越反感，对知识体系没有帮助。我们以前提昌德智体美劳全面发展，但我们实践知道，它只是一句口号。是考试模式阻碍学生的发展？还是社会要造就一批统一的“人才”？
我们都不希望自己小孩重踏我们应试这条老路。更不希望自己小孩输在起跑线上。补习社只是社会需要的产物。社会对人才方式的转变，直接导致学校教育模式转变，慢慢从根本上扭转应试教育的思维，以时间换空间，我想，教育部门也是往这个方向施行的。
35/70 哲思/浅谈教育
前段时间朋友说送孩子到补习社说学习英语，他孩子才四岁多呢，现在为了孩子不输在起跑线上，幼童时期就开始跑了，这也太疯...
这个命题有点大，各位且等我三十年。
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70+48+35=153
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