文/陌上千寻
是谁把学生变成孙悟空人应当就是人,这个很简单。而不是小白鼠,更不是试验品。每个人都拥有自己的思维方式和学习能力。
学习应该是一个成长的过程,也是一个自我完善思维的过程。小时候学过拨苗助长的故事还历历在目。每一个人都不是一天能长大的,更不是一天就能学到所有的东西,漫长的人生是一个漫长学习积累的过程。
一个学生的学习,要靠这样的神器来控制,我学得太不厚道。用这个来控制上课有没有专心听课,实际上与金庸笔下的魔教有极为相似之处。只不过魔教用药物来控制下属听不听话,而学校用高科技来控制学生的专不专心。
我觉得这样太不人道的了,是对学生的一种肉体控制。拿法律的角度来说,应该是犯法的,因为戴上此物的同时,己限制了学生的思维自由。
我想问一下这种行为是为了把学生培养成知识分子呢?还是想把学生直接培养成机器人?
一个文明的社会应该是多元的,一个老师在教学的同时,应该也要让学生能有自由的想象空间。谁能保证老师灌输的东西,一定会是百分之百的好东西呢?
老师应该有老师的自信心,只要你有真才实学,只要你的教学够生动活泼,没有哪个学生是愿意走神的。
问世间此为何物,直教人不能走神!
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