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现代教育流行一个词，叫”丧偶式”育儿，原指养育孩子的父母，有一方总是缺席的，既做不到陪伴孩子，也没有提供相应的帮助，没有尽到做父母的责任。而呼声最高的是爸爸的缺席。
我在养育孩子的初期，也是大包大揽的，我特别喜欢孩子，巴不得二十四小时都与孩子在一起，照顾孩子的吃喝拉撒，一心扑到孩子身上。我认为我是合格的妈妈。
孩子从出生到一岁前，妈妈是第一客体，确实需要妈妈无微不至的关注，积极回应，为高质量的母婴关系奠定基础。可是随着孩子慢慢长大，孩子要渐渐与妈妈分化，最终走向独立。爸爸这个重要角色也即将登场，来帮助孩子与妈妈分化。
爸爸这个角色，不但要完成分化任务，还要负担更多的重要角色，总结如下：
1、避免溺爱
孩子是通过妈妈的子宫孕育而来的，天然地与妈妈连接，所以妈妈对孩子的爱也是母性自带的，避免妈妈的爱浓度过高，没有边界地干涉孩子，或者把“爱孩子”发展成溺爱，爸爸要承接一部分养育孩子的重任。
以我自己为例，青儿出生以来，我特别敏感，观察她的一举一动，也就是人们常说的“含在嘴里怕化了”，只要我认为会对她身心造成影响的行为，我一律制止，她的一切事务都是我代劳，孩子就像温室里的花朵一样被我保护得很好。直到我发现孩子的性格有些怯懦，才作出了调整。
我发现孩子和爸爸在一起的时候，爸爸不会惯着她们，也许是因为懒，爸爸会让孩子自己做很多事。我无意中发现爸爸与孩子的互动，让孩子发展了很多技能，孩子其实有很强的动手能力，但我却没有重视。
2、规则
妈妈与孩子之间，总有一种模糊不清的边界，这让孩子的边界感也迟迟不能建立。比如没有规则，妈妈说好的规定，最后总是会心软，或者不当一回事，让孩子对规则的意识不清晰。
而爸爸则不同，爸爸凡事都喜欢讲规则，比如吃完饭才能吃零食，或者在车上不能吃东西等等，这种凡事讲规则的亲子互动，我并不能接受，我认为规则冷冰冰地横亘在孩子与爸爸之间，也许会影响他们之间的关系。但是我又发现孩子们其实不排斥规则，她们甚至会当作游戏来遵守。所以孩子们在爸爸身上学会了规则意识。
3、角色认同
孩子一开始对性别是模糊的，没有男女的概念，所以父母的性别特征可供孩子学习与辨别。特别是同性亲子，还可以观察父母的身体特征来认识性别。
孩子还可以辨别女性和男性的性格特点，女儿通过观察妈妈，耳濡目染地受到妈妈的影响，最后认同妈妈这个女性形象，男孩子如果经常受爸爸的影响，最后也会认同爸爸这个男性形象。
有专家认为，性取向不正常的成人，其实就是童年的创伤，是因为他们在性别认同的时候出现了问题，也就是父母的角色在孩子的成长环境是缺失的，所以他们缺少了参照。比如儿子的童年缺少爸爸或者男性的参与，他们就会认同妈妈，女儿缺少妈妈或者女性的参与，就会认同爸爸。所以父母对于孩子的影响很深远。
4、爸爸的人格力量
父母是什么人（人格），比怎么做更重要。比如我的爸爸，虽然不是很优秀，但是对我的关爱我总是能感受得到，还有他的阳刚之气，让我很有安全感。这也许就是父亲这个角色的意义。
但是父亲这个角色在孩子的成长中的存在感比母亲要弱一些，他们没有妈妈的积极性，或者主动性，如果妈妈不求助，爸爸一般不会主动去揽下孩子的事，这也是大多数家庭的真实写照。
爸爸也是社会化形象的榜样，也就是事业形象，爸爸的工作能力也会影响孩子，让孩子看到爸爸不同的价值。
爸爸还是女儿的婚恋榜样，假如爸爸的人格比较成熟，能提供女儿所需的情感，那么女儿会以爸爸作为榜样，在婚恋中选择像爸爸一样的理想伴侣。从这个意义上来说，女儿的婚姻观来自于爸爸的影响。
爸爸这个“第三者”，不但承担了母婴关系的分化，还为孩子提供了妈妈之外的思考，让孩子认识到多元的观点，而不是被妈妈“同化”。孩子被爸爸的观点影响，才不会非黑即白，非此即彼，认知与人格都得以发展。
每个家庭的各个角色都很重要，父母都应该各司其职，共同养育孩子。父母首先要提供和谐的家庭氛围，其次才是物质基础。童年只有一次，在孩子最需要父母参与的重要阶段，我们都尽量不要缺席吧。
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