何谓“亲生后母”？很多家长内心非常爱孩子，却又喜欢把自己的主观意识附加在孩子身上，由于观念陈旧，方法错误，好心办了坏事，明明想为孩子好，但却造成了反效果。这就是我们经常说的“亲生后母”现象。
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“亲生后母”现象的具体表现
亲生后母”现象主要有哪些不好的表现？会给孩子带来哪些不良影响？媒体曾报道过一些比较极端的例子，有的亲生父母，因孩子的不听话，或成绩差，就把孩子打得遍体鳞伤，甚至能把孩子打死，这是最极端的“亲生后母”。
在生活中比较常见的就是陪伴问题，孩子小的时候，一些父母多以工作忙、需挣钱、没时间等理由，长期不在孩子身边，或即使和孩子在一起时，也是不停地打电话、看手机、玩游戏等，种种行为表现出对孩子的漠视，会让孩子的心灵受到伤害。
还有的家长，包办孩子所有的事情，孩子都上一二年级了，早上醒来，操心的“亲生后母”还要为孩子穿衣，挤好牙膏、打好洗脸水、盛好饭、收拾好书包……结果等孩子上中学、上大学了，还是没生活自理能力，被同学嘲笑，自卑、怨恨由此产生。
这些典型的“亲生后母”现象，给孩子最终带来的都是苦恼、茫然不知所措。
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如何远离“亲生后母”现象？
陕西家庭教育研究会副会长、陕西师范大学教育学院刘少梅教授认为，好父母是学出来的，家长们要不断交流、学习一些好的教育观点，并从自身做起，做最好的自己，做好自己的本职工作，在各种生活习惯、学习习惯、阅读习惯的养成中做好榜样，才会远离“亲生后母”现象，把孩子培养得健康、阳光。
【多陪伴、善沟通】
成长期的孩子们很需要父母的陪伴，很多父母能够满足孩子的物质需求，但是在精神方面的关注却少了很多，这样的孩子往往心灵比较脆弱，缺乏安全感。
关注和陪伴孩子，并不一定要时时刻刻陪在他身边。其实陪伴很简单，比如晚饭就是全家共聚的好机会，睡觉前的半个小时到一个小时也是亲子交流沟通的好时机，家长可以利用这些机会聆听孩子的心声，听听孩子这一天在学校经历的有趣的事情，这样既了解了孩子的心声，也陪伴了孩子。
真正的陪伴是营造出和谐氛围，和孩子平等交流，能让孩子感受到父母的爱，不管是学习、玩乐、阅读，都非常快乐！
【好习惯让孩子终身受益】
培养孩子的各种好习惯，将会让他受益一生。这些好习惯，包括生活习惯、行为习惯、道德习惯、阅读习惯、学习习惯、交往习惯等。
养成良好的行为习惯，家长们要从自身做起，不要车窗抛物、随便丢垃圾、闯红灯、公共场合不大声说话、公交车上主动让座等，孩子自然会跟着家长养成好的行为习惯。
生活习惯贯穿在家庭生活当中，重要的原则就是让孩子自己的事情自己做，保证孩子日常生活规律性，家长不要包办。
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