抓不住的时光，请用来回忆（真实故事）

抓不住的时光，请用来回忆（真实故事）

引子

六年级就这么过去了，已是初一的学生了，班里虽调了座位，但乐趣丝毫没有减少。

我们班的班长雍函调到了我后桌，双胞胎姐姐梅雯的妹妹梅霏做了我的同桌，我们小学就是好朋友，班长的同桌叫馨霖。不同于其他班，我们班，官职越大越不严肃，所以班长是班里最活跃搞笑的男生之一。

我们喊雍函作U盘。他还是我们班唯两个“吉祥物”之一——大熊猫，因为长得有些像国宝。总之，与新伙伴和好朋友在一起玩耍，也是十分有趣的。

放张班长的背影感受一下

课堂趣事之“杀马特”

学校来了许多澳门的实习老师，分成几组旁听几个班的副课，而我们班被抽到的是科学课。

雍函在每节科学课上总会发出许多“噪音”，“啊”，“哦”，“呀”之类的声音层出不穷，而且每次都拖长了音调，导致他在我们觉得烦，没来却觉得太安静。

到了那节科学公开课，澳门的一群老师坐在同学们早早搬好的座椅上，挤在班级的最后方。难免会有坐不下的，把座椅搬到走廊里。可怜的雍函，旁边坐了一个头发很奇怪的男老师，那发型一边正一边歪，还染了两种颜色，我们便暂定叫他“杀马特”。

“哇，你们教室好大呀。”杀马特老师对他说道。雍函最不擅长的能力之一就是和陌生人聊天，便尴尬地道：“呃……嗯，还好吧。”趁着老师欣赏我们的教室，他跟我和梅霏、馨霖开启了眼神和神态交流。他脸扭曲在一起十分夸张，我回应了一个无奈的表情，然后和小霏、馨霖一起袖手旁观，幸灾乐祸地对班长的“遭遇”。

突然，老师拿起了班长的科学练习册，开始翻起来，还好翻的是班长的，不然要给我们班丢脸了。雍函一手挡着脸，不让老师看见他的表情，一手配合着嘴型跟我们说：“杀马特，啊，为啥要翻我的练习册！”我们又是无奈又觉得好笑。

随着科学老师的一声“上课”，班长应和了一句“起立”，杀马特老师嘀咕一句：“哇，你是班长啊，好厉害。”看班长的表情，别说有多崩溃了，我们三个依旧幸灾乐祸，憋着笑，要不是上课早该就把屋顶给掀翻了。

科学老师这次讲的是脑，是捧着一个模型进来的，我们当时还以为是个蛋糕，乍一看被吓一跳。

课上有一个小活动，抽到了我们这一组。是测试我们的反应力。将手侧过来，老师把尺的零刻度线对准一个手的最上端，突然放手，看谁接住的刻度最短。

我和雍函都参与这个游戏，很多澳门来的老师也录了视频。我的反应还是比较快的，大概五六厘米的地方。这堂课十分有趣，却让雍函班长十分崩溃。总之，这样的生活也是十分愉快的。

校园一景

课堂趣事之猪小肠

“嘿，U盘，借我们一下练习册。”这节课老师要收练习册，我和小霏都没做完，班长是班中出了名的“作业暴发户”，基本上所有练习册没做完的同学都会问他借。

“好好好，快拿去。”雍函习惯了我们的作风，无奈地摇了摇头，将练习册递给我们。

“哎呀，太感谢了。”我一把抢过练习册，放在我和小霏中间，认真地开始“借鉴”起来。

突然，在一页“探索小肠”的实验题上，我发现了一个看不懂的词（因为雍函的字在班上也是出了名的“飘逸”）。

“小霏，这个是什么呀？”我指着那个好似一摊墨水的东西。

“嗯……我也看不懂。”小霏笑笑，道，“要不问问他？”

“That's a good idea.”我点了点头，轻声道，然后转过头，拿着练习册，对雍函说：“同志，这是什么字啊？”我指这那几个歪扭着的字。

他接过练习册，细细斟酌了一番，皱着眉头，我和小霏就一直歪着头盯着他。

忽然，雍函猛的一抬头，用一种放空的状态，对我们大叫一声：“猪小肠！”

我和小霏同时大笑起来，连馨霖都笑了，这引来了前面同学奇异的目光。雍函一脸没事人的样子。

“你们在笑什么啊？”坐我前面的月琪疑惑地问道。但我们几个已经没力气回答她了。她便朝我后面的雍函问道：“怎么了？”然而他也是摊了摊手，满脸无奈地说不知道。

“你真该看看……看U盘刚……刚说话的样子，实在是……”我断断续续地对月琪解释道。

可能是我们的笑声被老师关注到了，雍函小心地对我说：“猪小肠，你别笑了。”

“你说谁啊，猪大肠！”我抓过他的练习册就往他头上扔。

“诶哟哟哟哟。”雍函竟用手挡住了。我哼了一声便再拿过练习册，继续一起写作业。听得后面传来一声叹气，两人又不禁笑了出来。

科学实验如果每次都那么逗，可能每个人都会爱上做实验吧。

班长说话时的各种表情  （来自上海虹桥国际机场）

课间趣事之怪味豆（1）

就要到万圣节了，为了活跃气氛我在网上买了一包怪味豆。怪味豆中的口味有好吃的也有诡异的，比如：牙膏味，狗粮味，臭鸡蛋味……我提前一天带到了学校，许多同学都闻声赶来。

“嘿，给我一个。”“也给我一个吧！”“诶诶，我也要。”……先是被男生们围住，伸出的手络绎不绝，后是外层还围了圈女生。我当然是先给坐的近的，和等在前面的。

刚发完一圈走了几人，便听见教室角落里传来一声：“啊，狗粮！”是何帆在叫，他差点吐出来。作为他以前的同桌我当然要回应一声：“报应啊报应！”接着大家全笑了起来。

我发完之后，班中应接不暇的出现了许多“吼叫”。雍函坐在我后面，所以我第一个就给了他。见身后没有声音，便转过头，却看到雍函手中托着一颗五颜六色的怪味豆。我看了看包装上的介绍，告诉他如果是好吃的口味便是水果什锦糖，如果是难吃的，便是……鼻屎味！

“啊！那我不吃了。”雍函有非常严重的洁癖，他皱起了眉头，盯着手中那颗怪味豆。

“嘿，你吃了吗？”这时，何帆突然趴到他背上，用一种十分期盼雍函遭遇不幸的表情说道，“你快吃呀，我都吃了！”

“快吃你的狗粮去！”雍函一把把何帆推开。

“你们这个互损够可以的。”我笑道。

“你快吃啊快吃啊。”何帆用他一贯的“死缠烂打”作风再一次扑到雍函身上。

雍函咽了咽口水，看了看我和梅霏等人十分期盼他吃了这糖的表情。终于！他把糖像吃药一样塞进了嘴里，表情似乎没有多大改变。他嚼了一口……

“啊——”“啊哈哈哈哈！”前者是雍函悲惨的叫声，后者则是我们等人无情的嘲笑。他表情的扭曲让本来站在一旁的何帆笑得摔到了一边的桌上，我和梅霏都坐在椅子上前仰后合。

雍函张着嘴，生怕他又不小心嚼一口，含糊着对我道：“我能把它……吐掉吗？”

“这怎么行！”我停下，道，“快把它吃完了！”看见他一脸无奈又可怜的表情，我们笑得更欢了。

雍函捂着嘴，一副生无可恋的样子，每嚼一下都露出悲伤的表情，引得他身后的两个男生都笑了起来。最后，他艰难地咽下最后一口，长舒一口气，自言自语道：“啊，终于吃完了……”

“你真——棒！”我道，说罢，他身旁的一圈人都鼓起了掌。

抓不住的时光，请用来回忆（真实故事）

课间趣事之怪味豆（2）

“同志，你都吃了多少怪味了啊？”我边笑边对满脸无奈的雍函道。

“唉，别提了……”雍函叹道，晃着他的脑袋，依旧一副“老干部”的模样，“五六个肯定有……”

事实上，雍函一共吃了五颗，一共就只有六种糖，除了臭鸡蛋味和牙膏其他都尝了一遍，我们还挺佩服他的“人品”的。

“我们要不给再他一颗看看……”我悄悄地对梅霏道。梅霏转过头看了一眼满脸无辜和无奈的雍函，噗嗤一声笑了出来，点了点头，道：“好的呀。”

我在怪味豆的包装纸里捣鼓了一阵，拿出一颗臭鸡蛋或是奶油爆米花的糖，故意坏笑了一声，转过身把糖一下伸到雍函前面，他被吓得往后缩了。梅霏和馨霖都一副看好戏的样子。

“别啊我……我我不想……再……”雍函急得话都说不清了，我的余光看到梅霏捂着嘴在偷笑。

“反正都吃了这么多怪味了，再尝试一种也不要紧的嘛。”我假正经地道。

“嗯……”雍函接过了我递给他的糖，下意识地看着手中的不明物体，咽了咽口水，又歪着脑袋皱着眉，那神情让我都“破功”了。

雍函应该打算破罐子破摔了，又疑似吞药搬将糖送进了嘴里。这时，他的眉头舒展开了，眼睛瞪大了，我们半疑惑半好笑的看着他。

“嗯，奶油爆米花！”他嚼了几口道，兴奋地道。我们却可惜这不是一个怪味，正准备祝贺他，他突然捂住了嘴……

“啊，我的天……这个还是……臭鸡蛋啊！”我立马跺起了脚，拍着自己的腿，笑得合不拢嘴。梅霏笑得趴在了桌上，身子一抽一抽的。馨霖装作淡定但失败了，也跟着笑到捂着肚子。

雍函一脸生无可恋，吞下了剩余的糖，哈了口气，拿着水瓶就开始给自己灌水。我又想起了梅雯刚才跟我说的臭鸡蛋的味道：她喝了一节课的水，味道却还在嘴里。

“我跟你讲,老雯……老雯说……这味道可以留在嘴里一个上午！”我幸灾乐祸地大声说。

雍函喝着水，忽然“一人我饮酒醉”般地把杯子放到桌上，叹了口气，没说什么，但眼神已经表明了一切，其实也就是几个字：生无可恋！而他身边的众人早已笑倒在了桌上。

班长那样神奇的“生无可恋”的表情是班上的招牌。班里四分之一的表情包素材都是雍函，我真的十分好奇为什么坐在我周围的男生都有一个共同性质：行走的表情包。

怪味豆虽吃完了，但这些乐趣却永远留在了心中。

抓不住的时光，请用来回忆（真实故事）

座位大调整

又是那么快，迎来了座位大调，周围的小伙伴们都调走了。我和班中不大说话的越千做了同桌，后桌是貌似没说过几句话的志涛，庆幸的是笙月做了志涛的同桌，也就是说她坐在我的斜后方（对她来说也许不是一件值得庆幸的事）。

只能说又是一段值得回忆的时光，多年以后再细细品味这些趣事，的确会感觉到“青春无悔”吧。后来才发现，时光真的是“抓不住”的，“珍惜当下”才是最好的选择。而何必为逝去的时间感到悲哀呢，新事物总会来的。所以：

抓不住的时光，请用来回忆。

抓不住的时光，请用来回忆（真实故事）