今天吃早饭的时候，有一位父亲与店老板吵了起来，不但吵，还激动得敲我的桌子（嗯，路过我桌边的时候，激动得敲了，我生怕他动手掀桌子来着），听他说的原因，是店家上餐的速度太慢，导致他要去上学的儿子急得哭了。
在店家的解释下，他又略微等了一会儿，不过，也仅仅是一会儿而已，大概不到两分钟，他又开始吵，敲桌子，然后激动的说不吃了，退钱，尽管当时面条已经煮好，正在端给他的途中。
最后，结果便是，店家退钱，他儿子没吃到早餐，还有迟到的风险，以及与此事有关的几人心情都不好，大家都觉得自己很委屈，就连店里其他客人也会因为一大早的就遇到吵架的事情，情结果发生各不相同的变化。
当时我就想起昨天晨读内容里的三大点：1、问题是什么？2、问题往往来源于“我”。3、问题由谁解决。
这件事情从表面上看来，是店家上餐的速度太慢，导致他们等得太久，最后那孩子连早餐都没有吃到还上学可能会迟到，而且，情绪也变得很差，最后不欢而散。
但事实上呢？店家上餐慢当然是有一定的责任，但也有可能是孩子贪睡，以致于到店的时候本来时间就不充足，也有可能是没有养成当天的事情当天做完的好习惯（比如没有在做完作业后，马上收拾书包），也有可能是那位爸爸本身的原因，导致时间来不及。
假如这位爸爸在发现孩子着急的第一时间，就想清楚到底是什么原因也许是孩子贪睡起晚了，也有可能是孩子没有在作完作业马上收拾自己的书包，或是在路上耽误了时间等等。
就该马上调整自己的情绪，不是跟着孩子一起焦急，而该相办法在保证孩子不迟到的同时，能够让孩子吃到有营养的早餐（比如马上退钱，然后带着儿子到蛋糕店挑选易消化的食物）。
然后，在送他去学校的路上，或者是晚上回到家，再问问孩子，问他怎么看待今天差点迟到的事情，根据他的回答，再次与孩子做良好的沟通。
假若孩子贪睡，就该趁机告诉他，按时起床的重要性，假若是孩子没有养成做完作业就收拾好书包的习惯，就该告诉他，当天的事情当天做的重要性，其实孩子们是很通情达理的，只要良好平等的与他们沟通，他们就会乐意接受建议。
也或者，原因在爸爸身上，那么，当爸爸意识到是自己的原因后，也该及时对孩子做出检讨，并认真改过，争取下次不再犯类似的错训，毕竟，言传身教也很重要啊！
另外，还有一个原因，的确是店家上餐太慢，那么，可不可以在点餐的时候就特别嘱咐老板两句“孩子急着上学，麻烦尽量快点上我们的，谢谢之类的话？”
或者，就该带孩子去上餐速度比较快的店吃早餐，如此，这后面的一系列事情也许就不会发生。
嗯，也许是我旁观者清，有时候事情发生在自己身上的时候，就会六神无主，怒气一上来就控制不住自己，不过，既然能够在旁边看清楚，那么，我也会努力的练成当事情发生在自己身上时，也保持清晰良好的判断力，让事情往好的一面发展。
这个真实的小故事，希望能够对你有所启发。
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