记第一次参加幼儿园家长志愿者活动

（一）期末汇演前的准备

2019年6月23日，我作为小班的家长志愿者，参与了小娃学校的期末汇演活动。

从最初选择场地的艰难，到最后定下来表演场所，学校经历了重重的努力，终于给孩子们预定到了期末汇报表演的大舞台——实验中学。

作为小班的家长，场地的选择并不是我们最在意的，而作为毕业班的大班家长来说，同为父母，更希望有个漂亮宽敞的地方来一次仪式感的毕业典礼，最后终于预定到了，也是皆大欢喜。

小娃班级有两个节目的演出，分别为男生的武术表演和女生的舞蹈表演。从确定好节目到演出的前两周，班级已经开始在进行排练。

作为小班家长，知道孩子要演出，脑海冒出的第一个念头：这么小的孩子做不好吧？

壮壮从小锻炼缺乏，我总感觉他手脚协调性不够，觉得他应该不是能表演好的那个孩子，一心想着，重在参与即可。

从排练到正式表演的这段时间内，老师会在群里偶尔拍下孩子们的表演视频，第一次看到动作参差不齐的孩子们，莫名觉得可爱又好笑，心里便也想着：这么小，肯定做不好，重在参与吧。

随着表演时间的临近，每次当我下班，壮壮都会让我播放《男儿当自强》的武术表演音乐，一个人听着音乐一遍遍的练习，虽然动作不是很标准，但看着他认真的样子，突然一瞬间觉得小家伙长大了。

期间，壮壮郑重的和我说：“妈妈，老师把我从后排调到前面去啦。”我装作不经意的问道：“为什么呀？”小家伙答：“因为我武术打的好呀。”怪不得小家伙会自觉的在家努力的练习呢，因为努力被老师看到了，认可了，壮壮很开心呢。

我不是个对孩子有高要求的家长，只要孩子尽力即可，可能也是自己比较懒惰，但回想起自己从小到大的历程，才发现我完全承袭了父母一贯的教育理念：让孩子自由发挥。

都说原生家庭对每个人的影响很大，有些人，一辈子都在疗愈童年；有些人，一辈子都在被童年疗愈。

成为父母以后，才真正感受到，家庭教育很多时候都是在传承，传承父母教我们的教育理念和方式，给到下一代，这是根深蒂固，是潜移默化的影响，也是自我经历的一种投射。

（二）第一次当家长志愿者

作为此次学校活动的家长志愿者，我和王蓝苡妈妈陪同小三班的孩子们一起提前进入场地，等待表演。

实验中学的准备大厅和长长的走廊里，10个班级约300个小朋友，带着自己的小书包，穿着表演服装席地而坐。

小家伙们顾不上闷热，都很激动和兴奋，家长们一边学校门外等待入场观看演出，一边心里担心着孩子们的适应能力，毕竟是在一个陌生的场地，毕竟准备和表演还要好几个小时，孩子是否会哭？会闹？会想爸爸妈妈呢？

同为妈妈，我们家长志愿者因为全程陪同，比起校门外看不到孩子们的家长，虽然辛苦，但还是幸运的。

我想起小娃小班独自上学的第一天，也是我和王蓝苡妈妈，我们俩在班级门外偷偷看着教室，迟迟不肯离开。在壮壮上学的第一天，我莫名坐立不安，满心的焦虑和担忧，不知道如何熬到了孩子放学，早早就去校门口等待。

都说孩子刚开始上学会经历分离焦虑，而作为父母的我们，又何尝不是第一次经历呢。

孩子慢慢适应的过程，其实也是我们作为父母慢慢适应的过程，孩子的成长又何尝不是父母的成长呢。

后台的场面，让我们想到了春晚，所谓“台上一分钟，台下十年功”，看着小小的孩子们排着队化妆，整理服装，一起玩耍打闹，提前彩排，吃着自己带着零食，席地而坐的、追逐跑跳的、哭着找妈妈的、美美的甜笑着的，感慨场面混乱的同时，也看到了孩子们超乎想象的耐力和适应力，完全超出之前的预期：原来，孩子远比我们所以为的要强大。

（三）女孩男孩大不同

小三班的男生13人，女生17人，分成两拨聚集在一起，我和王蓝苡妈妈分工，她负责女孩化妆，我负责看着男孩。

女孩子们呢，普遍都是穿着粉色的小裙子，画着美美的妆，相对安静的坐着；男孩子们呢，则是全然不同的画风。

曹昊阳的水壶盖没盖好，漏了一地水，小家伙在摇晃水壶；

徐梓宸的裤子被水浸湿了，从里到外，小家伙全然不顾，沉浸在追跑当中，好在天气炎热，衣服干的快，在太阳底下一会儿就晒干了；

周暮晨活泼好动，躺在地上转圈圈，一刻不停；

王彦博和胖胖的鞋带一直松开，不小心就被带子绊倒，小家伙还呵呵笑；

聂子泓那么刚强的小男孩，因为牛奶撒掉了，哭着要自己的牛奶，过了一阵便也忘记了，又加入追跑的队伍；

壮壮一直拉着我，不肯松手，顾知城便拉着他说：“我们一起玩耍吧，爸爸妈妈很快就能看到我们啦”；

还有默默拿着零食给我的黄天翎，我以为他送给我零食，结果小家伙一直看着我，原来是等着我给他打开袋子呢；

还有文文静静的橙橙，礼貌的让我给他开酸奶盖子；

还有一直掉束腰带的小机灵-王冯宇，等等.....

看着鲜明对比的男孩女孩们，这让我想起了之前看过的一则关于“男孩社会”和“女孩社会”的实验文章：

Nurture纪录片频道把10个11岁-12岁的英国孩子邀请到一栋房子住5天，没有大人管束和照顾，把他们的生活拍成纪录片，实验中形成的小小“ 男孩社会 ”和“ 女孩社会 ”，让人们也窥到了男孩和女孩各自的优势和弱点：男孩需要精神上和行为上的意义感，女孩需要群体关系中的安全感；比起男孩子，女孩在生活上更能够自理，在社交情感上，更懂得合作分工和相互支持，但同时，女孩们也更加敏感，需要伙伴的肯定，容易因人际关系而影响情绪，对负面情绪的承受能力更弱；

这些在我们眼中的小屁孩，闹腾的时候张牙舞爪，认真表演的时候又英气逼人，舞台上，全然不见他们的不守规则，都很快进入了状态，随着豪迈音乐的想起，跟着老师动作的指挥，虽然动作仍然会有参差不齐，却是个个顶天立地的感觉，在后台边上看着他们，又欣喜又感慨，欣喜孩子成长的如此之快，感慨时间让孩子成长的如此之快。

很多时候，作为家长，我们都很在意，很看重一个结果，常常以结果来判定孩子的优秀与否，而，每一个孩子，都是迥然不同的，他们各自有特定的气质和优点，也有不及其他孩子优秀的方面，但，那又如何？

当我们透过外在，看到本质的时候，才发现：每个孩子都是独一无二的，每个孩子都是积极向上的，每个孩子都是善良纯真的。

我们是第一次做父母，也是一边摸索，一边实践，作为父母，我们不可能是完美的，不出错的，同样，作为孩子，我们也应该允许孩子出错，允许孩子不完美，从而接纳我们的孩子。

（四）个人所得

活动结束的最后一个环节，学校给各班的家委会成员颁发了荣誉证书，我作为小三班现任的家委会成员，很荣幸人生中第一次站在大舞台上领取了荣誉证书，我知道，没有陪伴孩子成长中的初次经历，没有小三班的老师们和家长们的支持和配合，也就没有我的第一次上台。

在孩子的成长中，作为父母，时而抓狂无助，觉得时间从未自由；时而温情满满，觉得孩子是最好的礼物。现在想来，究竟是我们教育成就孩子，还是孩子带着我们一起成长呢？

记第一次参加幼儿园家长志愿者活动

作为家长志愿者的一天，全程陪同和经历，最让我印象深刻的是幼儿教育者的辛苦。

在孩子入学前，站在家长的角度，对学校和老师有着很高的要求，同时也存有着很多的挑剔。经历了这次志愿者活动，觉得孩子的生活和教育，应该是学校和家庭共同的配合，是相辅相成的，毕竟，在现在的师资配比和幼儿教育的大环境下，如果没有家长们的理解、支持和信任，学校开展工作起来真的得小心翼翼，战战兢兢。当然，个例除外。

曾仕强教授曾说过：“幼儿园老师，是所有教育工作者当中，最辛苦而又最不得家长重视的。然而，在孩子幼儿园阶段，老师的付出无论是在生活还是教育上，其实应该是比起后来的任何教育阶段最重要的，启蒙教育，是孩子接触到最初老师的形象，幼儿教师应该得到更好的待遇和社会地位，这样才有更多优质的人才愿意加入到这支队伍当中，从而提升孩子的启蒙引导。”（此段是根据曾教授讲述自己组织的语言）

做父母，是一辈子的功课，唯有不断学习和提升，才能保有更高的觉知，做好自己，才能胜任其他的角色。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。