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SFBT(焦点解决法)改变你与孩子(十四)

SFBT(焦点解决法)改变你与孩子(十四)

作者: 夏日凉凉 | 来源:发表于2022-07-30 08:00 被阅读0次

    21天是一个人的养习惯养成期,心理学家研究发现,有意识的让自己执行新的想法,只要坚持21天就会对习惯产生影响,进而形成新的行为模式。

    SFBT就是焦点解决法,使用焦点解决法改变你与孩子之间的关系。

    第十四天,目标架构,帮助孩子找到方向

    找到灯塔-设定目标

    目标犹如灯塔般重要,若是没有目标,人就如迷失方向,随意飘荡,没有方向的谈话也不容易有成效。

    目标是咨询对象的目标,孩子想要的目标,不是助人者父母想要的目标。

    主要目的是想通过协助孩子澄清所想要的目标,希望靠着目标找寻成功的经验和方法,进一步引导孩子正向思考。

    SFBT有三大架构

    目标架构:当事人孩子想要的目标

    例外架构:希望孩子察觉已发现这些例外存在时的成功经验,进一步唤醒孩子内在资源与希望感。

    假设解决架构(奇迹问句):当孩子很难用正向眼光看待目标或是不易想到正向目标时,父母应用奇迹问句邀请孩子假想问题已经解决或是目标达成时,他会是什么样子,并鼓励孩子去做目前可以做到的一小部分。

    良好目标的7个原则

    原则一:使用正向的叙述方式

    是“会/要做什么”,而非“不做什么”,父母要引导孩子发展出一个具体目标,进而执行。

    原则二:以过程的方式进行叙述

    先在孩子的头脑中演练一次,这会比静态想象的目标更能发展出主动的步骤,这样也更容易提高完成目标的执行力。

    原则三:在于此时此刻的“当下”

    所提出的目标并非遥远的,而是更加切实可行的,否则孩子会没有动力。

    原则四:具体化

    具体的目标胜过抽象的目标,描述的越具体就有越强的动力,同时执行力也会越高。

    原则五:从小步骤开始

    千里之行始于足下,再远的路只有跨出第一步再一步步的往下走,才可以达到;再大的困难,只有一点点慢慢去做,才可以解决,良好的目标,要从小步骤开始。

    原则六:要在孩子的控制范围之内

    设定目标不是先改变别人或是改造某件事,而是孩子他能够做到,在孩子的可控范围内。

    原则七:使用孩子的语言进行描述

    以孩子的意愿为主,以他的语言来描述,让他感到有被尊重的感觉。

    想想:

    若你的目标是让亲子关系更好,请依照下面的问句回答:

    1. 为什么让亲子关系变得更好对你来说是重要的?

    2. 如果你达到这个目标的时候,会对生活中的其他重要人造成什么好的影响?

    3. 达到这个目标时谁会最高兴?

    4. 针对这个目标,你可以做些什么?目标的细节是什么?

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