亲子成长迹|第八篇

亲子成长迹|第八篇

一切孩子的问题，都是父母的问题——题记

最近两天，我在深刻检讨我的问题，到底是哪里出了毛病，让一向乖巧的女儿变得成天和我顶嘴吵架？我非常不喜欢这样的状态和亲子关系，所以，我一直在寻找原因。

从第一个孩子出生，到第二个孩子已经2岁，这七年里我阅读了无数的书籍，公众号大咖写的鸡汤文，各种育儿讲座，各种育儿知识。可是，真正起作用的并不多少，因为别人的观念，只是别人的孩子，而你的孩子是独一无二的，怎么可以把别人的观念用在自己的孩子身上呢！所以，学习，是永不停止的，而心得仅能从彼此孩子实践中去探索，形成自己的经验。

大宝5岁以前，是乖巧懂事，特别让人省心的孩子，也就是“别人家的孩子”，从来没有让我操心费神过，一直都是自己的玩具玩了以后收拾归类整理好；还会帮助我收拾家务，叠衣服，叠被子，打扫卫生等；和小朋友们也是友好相处，懂得分享和礼貌；对待弟弟更是亲的不得了，把自己的玩具都分享给弟弟，还会照顾弟弟呢；慢慢地进入6岁以后，开始显现自己的个性，再也不是那个乖乖女了。你让她帮你晾衣服，喊三遍她都听不到；你做好了饭菜，她嫌弃不好吃；你让她回家，她死活都不愿意回家，天天玩的不肯回家；你说什么，她都要跟你对着干，顶嘴已经是小问题了。

所以，最近我特别焦虑，估计她也很不舒服，她也许会觉得，妈妈的叨叨真烦人，妈妈为什么总是说我不好的地方呢？妈妈怎么这么讨厌呢？于是，我们俩就成天吵架，我烦她也烦，如此恶性循环。

昨天早上，我6点半起来给她煮早餐，是头一天晚上跟她说好的馒头蘸芝麻酱配杂粮粥，结果她看到馒头，冲着我说“谁让你把馒头放进芝麻酱里面了，太干了！”我一听可气坏了：我辛辛苦苦起来给你做早餐，你还挑三拣四？我说“馒头干，你不会就着粥吃吗？喊什么喊！”她生气的把嘴巴撅着，我更气了：我天不亮就起来给你煮早餐，你至少应该感谢吧，怎么还无法无天了，给我甩什么脸色？然后她就开始坐在那里，早餐也不吃，掉眼泪……眼看着校车就要走了，她还一点着急的感觉都没有，也不赶紧吃早餐，我看着就更生气了：“校车马上就走了，你还在这里磨磨唧唧！校车要是走了，你要么自己走路去学校，要么就不要去了，要么现在赶紧吃早餐追校车去！”她还是无动于衷，跟我犟着生气，我气的把她屁股拍一巴掌，她还是坐着犟……

后来，我吼了一声：“赶紧走，该滚哪滚哪去，校车走了，你就别去上学了，以后也别去上学了！”她这才站起来，背着书包去追校车，早饭自然也是没有吃的。她走后，我一直关注着定位，看她有没有追上校车，又担心她早餐没吃，上午饿肚子！唉，这不是我的初心，可是火气上来的时候，怎么就控制不住呢？整个上午我就一直在检讨，我该怎么办？我哪里做错了？这种亲子关系真是太糟糕了，我该怎么面对这7岁叛逆期？

后来花费了一个上午的时间去看《陪孩子度过7～9岁叛逆期》，我很用心的写给她一段话，向她道歉和检讨，当我沉静下来的时候，我发现一切孩子哦过错，其实都是父母的问题，所有孩子身上折射出来的问题，都与父母有关。如果硬对硬的相处，亲子关系必然破灭，也达不到想要的结果。

亲子成长迹|第八篇

下午，我把写给她的话，拿给她看，她读着读着大哭一场，说：“妈妈，我太感动了，我读到中间的时候就想哭了，一直忍着的”我抱抱她，安慰她，也同时开导她，说：“妈妈早上不该打你屁股，所以跟你道歉，检讨，希望以后我们能友好相处，不要再吵架了，好不好？”总算是雨过天晴，两人握手言和。

晚上她主动的去写作业，一直很认真的去完成老师安排的书面作业，睡觉时间到了，我带了2本绘本进卧室，给弟弟讲故事睡觉，她也拿一本书进来和我们一起，我以为她要和我们一起看书，看完就睡觉呢。结果，我这里讲着故事，她那里引着弟弟在床上蹦啊跳啊，疯玩的不得了，我勉强把一本绘本讲完，提醒她说：“给你10分钟时间看书，时间到我就要关灯睡觉了。”她听了无动于衷，依然蹦呀跳呀，还让弟弟跟她一起疯，眼看着几次要掉床，依然不停止。我很生气，认为她这是不珍惜时间，而且要安静的睡觉了，竟然还蹦蹦跳跳的，还影响了弟弟睡觉。2分钟后，我提醒道：“已经过去2分钟，还有8分钟关灯！”她不为所动，继续蹦蹦跳跳的！一直到10分钟时间到，我直接下去关灯。她：“啊！”大喊一声，叫着不要关灯，我气急了：“时间到，我说了到时间就关灯，现在已经9点半，快要十点了，再不睡觉，明天我就起不来煮早餐了，我有我的责任要做，每个人都有每个人的责任，不需要别人去叨叨，也不需要别人催催催！你不睡，你就去自己房间待着去，不要跟我睡，我不喜欢这样的孩子！我要睡觉了！”她黏着，非要跟我一个房间睡觉，我很生气：“你不要跟我睡，我说了，我给你10分钟时间，时间到就关灯，可是，你在这十分钟做了什么？你拿着书进来，是不是要看书？但是，请问你看书了吗？我提醒你，给你时间，可是你珍惜了吗？我不喜欢这样的你，所以你不要跟我们睡！”她掉了几滴眼泪，又撵过来我们房间。

亲子成长迹|第八篇

我想起这两天来她的种种表现，火气更大了：“你对你这两天的表现满意吗？你最近是不是太过分了？首先，放学了自己家不肯回，跑到别人家里去！玩就玩吧，但是到吃饭时间，你是不是该回家了？还不回！玩个没完没了的！”她不吭声，生闷气！“然后。你看你最近的表现，什么都觉得别人是错的，我不该凶你，不该叨叨你，你认为我想叨叨吗？不想我叨叨，那你就不要做出让我叨叨的事情来，可是你是怎么做的？放学不想着先写作业！天天玩，作业就能写完吗？”还是不说话，生气中。我又继续说：“我也不想叨叨，很烦人，我不管你，行不行？你能不能自觉？我每天早上煮早餐，有人叨叨我吗？爸爸每天上班，有人叨叨他吗？每个人都有每个人的责任，不需要别人来提醒，不需要别人来催催催的！那你呢？我不提醒你，你在干嘛，你自己好好反省一下！”

亲子成长迹|第八篇

过了一会儿，我说：“我说了那么多，现在该你说了，你有什么想法，你也可以表达你的想法，我知道我做的不好的地方，我都有改善和检讨，那么你呢，你有改善吗？我们每个人都要进步的，我在进步，你有在进步吗？最起码，不想让别人说你，那你就不要做出让别人说你的行为来，如果你自己自觉的完成自己的事情，那么我会说你吗？老师要求每天阅读30分钟，请问你有阅读吗？每天跳绳100个，请问你有跳吗？这些你都没有做，你还嫌我叨叨了！你说，如果我每天早上不起床给你煮早餐，你要不要叨叨我？”她点点头，我说“我也不想让你叨叨我，所以我每天都是自己主动的起床煮早餐！那你不想我叨叨你，你是不是也要自觉？从明天开始，不让我叨叨，行不行？”她终于点点头哭了起来：“行！我刚才不说话，就是怕我一说话就比你的声音大，所以我才不说话的！”我抱着她：“好，我们都不吵架，友好相处，谁有错谁检讨，我们一起进步！那今晚，你可以跟我们一起睡觉，明天，你还是自己去睡，因为你已经长大了，我像你这样大的时候，我就是自己一个人睡的！”她点点头，终于，安静的入睡了！

回顾这两天的事情，是一段黑暗的时光，磨合和进步，也许就在这样的折腾中。我自认为自己是一个比较开明和自由的妈妈，不给孩子过多的要求，能玩就尽量的玩，但是凡事要有个度，该做什么事情就要去做什么事情。希望我们能友好相处，共同成长。我也继续学习更多的育儿知识，丰富自己的心理，吸收更多的营养，让孩子少受一些委屈，平安度过叛逆期！