闲来无事，随手翻看于丹的《论语心得》，突然其中的一句话“其实，也无言也是一种教育”，使我感触颇深，大师真会总结，儿子小时候，我不就是用这种方法处理了儿子生活中的两个小毛病吗？（当时我认为这是冷处理）
（一）
昨天中午放学回家的路上，儿子想吃烧饼，便停下来给他钱让他下车去买，儿子推让我去（儿子一向不愿意自己去买东西，说实话这方面有些欠缺）。我想让他锻炼一下，就推让他去，他非常生气的说不吃了，气冲冲的说回家就要看两个动画片（每天中午我都让儿子看12点整的那个动画片，大约20分钟时间），就不好好吃饭，多吃零食。要按我以前的处理方法，我非得和儿子理论一翻不可，这次我克制住自己没吭声，只管往家走。到家之后，我立刻炒菜，等他的第一个动画片快画播完的时候，我已经把饭菜全都端上桌，自顾自的先吃起来，儿子看完第一个动画片，便自动把电视关掉，洗手来吃饭了，并且很有礼貌的说一声：“妈妈，我来了！”我友好的回应了一句，快点吃吧，看妈妈给宝贝儿做什么好吃的了。就这样我们母子一边说着自己的开心事，一边吃着饭，好像什么事情也没有发生过。
（二）
前段时间，儿子和几个要好的小朋友，都吵着要一种“水晶灵”的劣质小玩具，本来小朋友已经送给他一部分了，可是他觉得不够，还想再买一些。于是中午准备睡午觉的时候他又提出这个要求，我没有答应。他自言自语的说：“我拿自己的钱去买，不用你管。”（平时为了鼓励儿子的一些习惯的养成，奖励过他一些钱，平时他知道自己辛苦挣的，从来不舍得花）我听了之后，非常震惊，想揍他一顿，又一次克制住自己，就摔给他一句话：“为什么不让你买，你心里很清楚！”然后自己就走开了。没想到等睡醒之后，儿子主动告诉我说：“妈妈我不买水晶灵了，那东西有毒，玩了会发高烧，而且上学老师也不让带钱，一是不安全，容易被坏人盯上，二是上课容易分心。”我点点头。心想，这小家伙这不是什么道理都清楚的很吗？幸亏我没有过多的干涉和呵斥。
其实想想也是，现在的孩子通过各种媒体，接受的信息量很大，好多道理在他们的脑海里已经定格，只不过是他们的自控能力还不行，毕竟是一个几岁的孩子，及时的提醒是必要的，过多的干涉是不必要的。有时一个友善的眼神，一个善意的手势，甚至用默不做声，给他们一定的自醒时间，效果更好一些！是啊，其实无言也是一种教育！
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