学生的成长,就是老师最大的收获。
经过一学期的学习,他们的绘画技术也愈来愈强了。
在五四青年节的时候,我策划了一次全校师生的书画比赛,主题“中国梦~同创铁中梦”,书法绘画题材不限,内容健康向上。
全校师生踊跃报名参加,书法作品共收到165幅,绘画作品共收到143幅,经过我们老师筛选评比出学生组书画各一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,优秀奖20名,共计奖项64名。教师组书画各一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名,共计奖项20名。总合计奖项84名。并于五四青年节当天举办一次画展,全校师生共同欣赏自己的作品展,并得到了一致的好评。
五四青年节当天我校也举办了文艺汇演,其中有一个我辅导的节目,舞蹈与国画相结合。国画的内容是四君子,梅兰竹菊。当最后舞蹈表演完,四名同学也绘画完来展示的时候,出现了质疑声。因为他能是在台上,放在桌子上画的,下面观众和评委无法见他们是当场完成。无论老师还是学生都有这样的质疑,“他们是画好拿上去的吧!”我当时候听见就反驳了,说:他们是当场作画的,是我辅导他们的。因为他们牺牲自己两周的中午和下午的休息时间来练习,我每次都给他们做辅导和示范讲解。他们能有这样的收获也不是偶然的。
其实我听见大家质疑的时候,心里是有点不高兴的,但是听见这样的质疑声,我心里也是高兴的。为什么,因为大家不相信他们画的,而我很清楚是他们画的,能达到大家不相信的地步,说明我成功了。
所以无论是老师还是学生,只要我们刻苦努力学习,无论再大的困难,我们都能战胜。未来的路是自己走出来的,所以请你一定要相信自己。
加油!加油!加油!
付出~收获 付出~收获 付出~收获 付出~收获 付出~收获 付出~收获 付出~收获 付出~收获 付出~收获 付出~收获 付出~收获 付出~收获 付出~收获 付出~收获
网友评论