200天挽救失足女儿

200天挽救失足女儿

读《发现母亲》实践本之——《好沟通是听出来的》:200天挽救失足女儿。

晚上一口气读完了这个案例的全部内容，心中半天不能平静。

这是20世纪80年代初，一个日本普通家庭的故事。这位父亲在《在女儿回来了》一书中用他自己的笔真实地记录了13岁的女儿堕落和拯救的整个过程，在字里行间纤毫毕露地展示一个遭遇子女堕落家庭的那种血泪横飞，深入骨随的心灵痛苦。

他的女儿是如何走向堕落的呢？

首先是起因于父母对她的过分溺爱。由于女儿从小身体虚弱，一直生病，所以父母非常宠爱她。由于父母溺爱，便不能及时发现孩子身上的问题，最终导致对于孩子管教的失控。

问题暴露时往往情况已经很严重了。更可怕的是溺爱中的孩子总是能有效的控制家长的弱点，所以在问题暴露后，常常不仅不会收敛，反而会加倍的放纵自己。而那些父母就在对待孩子问题上容易从一个极端走向另一个极端，试图控制孩子的一切行为，结果在父母和孩子之间的这种控制与反控制的斗争中，最后的失败者往往是父母。

书中的这位女儿，她幼年时身体虚弱，基本可以说她的小学是在医院度过的。到初中时恢复了健康，但是她却开始出走、逃学、转校、吸毒。面对父母的严加约束，面对这种“冰窖”一样的家庭，她极力反抗，而对外面的自由的生活非常好奇向往，她愈加张狂，后来父母在专家的帮助之下才逐渐改变自己以前的做法，千辛万苦地帮助孩子最终回到正常的生活。

在这个家庭里，父亲是演员，在孩子13岁之前工作繁忙，一直无暇顾及孩子。而母亲一直全心全意的照顾女儿和丈夫。当女儿出现严重的问题以后，这个父亲才逐渐开始觉醒，才反省自己的问题，并寻求解决的办法。他的妻子也尽力克制自己，化悲痛为力量，以母亲伟大的毅力和耐心，与丈夫一起帮助女儿，历经千辛万苦，最终度过了难关，女儿最终走上了正途。

在这个案例中，我们发现这位专家所用的办法，和平时所用的一般方法完全不同。

这位专家对于这个女孩儿的拯救步骤有三点:

第一、家长不该管的坚决不能管，无条件的消除对于孩子的压力，在家里给孩子一个无限的宽松和自由的环境。

当孩子需要得到外界的承认和尊重的时候，家长管的越过分，孩子反抗就越激烈，因此必须先给孩子自主支配自己行为的权利。在这个过程中，孩子可能会有一段时间变得更加肆无忌惮，但她越胡闹，就越失去了为自己的所作所为推卸责任的借口。而一旦她感觉到家里头外面一样自由，她情感的天平自然会向家里倾斜，因为家里毕竟还有外面所不及的优越条件。

这要求父母近乎绝对地容忍孩子。

在这个过程中，无论忍受多大的痛苦，父母也按照专家要求去做。

事实上，父母不能向孩子强加任何东西，也不能加以申诉，要满怀着父母的爱，要摸透孩子心里在想什么，默默地观察孩子一言一行。

孩子做了坏事，家长认为斥责一下就能改好的想法，真是太过幼稚天真愚蠢了。

训斥，对于孩子既不是爱，也不是教育。

处于反抗期的孩子决不会屈服于家长的武力的，对于家长的暴力他们总是以憎恨的目光，表示反抗。

这里有一个细节，就是在日常生活中专家要求这对父母，无论孩子的房间怎样脏、乱，家长绝不许帮助打扫，除了全家人一起吃饭的时间外，即使她说肚子饿，想吃点什么也不许为她做。

这种先对孩子所谓的放任自流，实际上是让她去体会自己的所作所为都与家长无关。能够意识到自己要为自己的行为负责。

第二，重建家庭秩序，“该管的坚决管起来”。

很多孩子之所以能长期在外面游荡，关键一点就是他们有相应的“经济保障”，对于那些还没有走向犯罪道路的孩子来说，这个“经济保障”，往往就是父母给他的零用钱。因此零花钱，在某种意义上是孩子堕落的方便之门。取消了她的零花钱，一方面是逼她回家，另一方面也减少了她堕落的机会。

具体规定是，彻底取消她的零花钱，个人的生活必需品也得限制在最低程度，非买不可时必须由父母中的一位亲自带她去买。如果她向别人借了钱，绝不能替她还账，绝不允许有任何例外。如果孩子问原因——以前给钱，现在为什么不给了？就告诉她，因为你不把钱用在正道上，如果你学好，我们也会像以前一样。

对于这个孩子，无论她说什么，你们父母只能附和几句，绝不可主动找她交谈。这绝非是冷酷无情和放任自流。关键不是要看她的所作所为，而是要摸清她心里在想什么。然后再对症下药，用父母的真挚的爱去打动她，教育她。

这样一个痛苦的过程，父母做好了，对孩子而言，会使孩子认识到金钱的价值，金钱的来之不易。

很多人对打扮的奇形怪状的那些所谓问题孩子们，看不惯也很不满。今天社会中，绝大多数人在接触和了解这些失足少年之前，就对他们抱有“坏孩子”成见，这怎么能挽救和教育他们呢？

失足的孩子和父母，一定要挺起胸来做人。父母一定要真正理解孩子心，自己要抛掉这种“坏孩子”的成见。孩子的这些奇装异服，只是一个兴趣问题，而不是问题的根本。根本在于心灵问题。因此只有治好了心灵上的疾病，其他的疾患才能随之好转。

当然，实施这一步必须是在父母已经为孩子提供了自由的家庭环境之后，否则会让孩子觉得父母已经彻底的放弃她了，不要她了。你就不但不能把她“逼”回家，反而还会把他进一步“逼”向堕落的深渊。

妈妈在拯救孩子过程中，身心俱疲，病倒了。这个事件使女儿比以前乖了一些。也使这位丈夫能进一步去理解，体贴和关心自己的妻子。

第三，当孩子对家的依赖性越来越强的时候，开始严格限定回家的时间。回家时间的限制比如晚上十点为限超过一分钟，就绝不给开门，并告诉她的理由——不是存心要把她赶出家门，而是按照少年法规定，未成年者身也不准在外闲逛。违反了必须认错，道歉，只可以原谅她一次，她的朋友也不准留宿，十点前锁门，不论什么理由，必须让他们回家。否则让警察带回家。

限定回家的时间既可消除孩子堕落的隐患，更重的是让她从无法无天的“虚幻”自由状态中清醒过来，认清社会现实，认清家庭和社会的“底线”。如果不遵守这个“底线”，就要受到相应的惩罚和制裁。孩子的胡闹，是为了得到充分的自由，因此一旦意识到自己的某些行为会导致自己失去自由时，她一般是不敢轻易去触犯的。这个女孩子也意识到了这一点，所以有了明显的克制。

这一步主要是通过给制定规章制度，让她学习懂得，人进入社会就得对社会尽责任，受到社会法律的约束。一定要通过事实和亲身的体验，让孩子懂得父母之爱，宜遵守社会法律完全是两码事。违反的社会规则，必然遭到惩处。

所以，在教育孩子中，父母一定要让孩子相信自己的说话是算数的。言必行，行必果，立下的规定就一定要照着去做，言行一致是绝对必要的。否则，如果父母反复动摇，说话前后不一致，一定会使孩子认为父母好对付，而蔑视他们。也使他们对于社会的看法过于简单，会加速堕落。

需要特别注意，父母教育孩子不仅要孩子的“人”回家，还要孩子的“心”回家。孩子堕落给家长带来了无穷的痛苦，其实孩子心里比家长更加痛苦。因此，要让孩子身心彻底回家，最重要的还是要为孩子建立一个温暖的家。只有在这样一个家庭环境中，家长才会真正懂得孩子痛苦，而孩子也才会真正体会到自己的行为给家长所带来的痛苦，并愿意通过自己的努力来消除父母的痛苦。

正如这位专家竹江先生所说:“治疗心灵的疾病是最重要的。就治好了心灵的疾病，其他才会随之好起来的。”

还有一点，对于那些“有问题”的孩子和他们的家长周围的环境，千万不要对他们存心歧视。当父母拼命把孩子从堕落的泥坑中往上拉的时候，舆论的谴责无异于落井下石，而舆论的宽容则会给他们注入强大的自救力量。

这个案例还给我们的启示是:

一、每一个孩子都是个性的孩子，问题也各不相同。因此，解决孩子的问题，不仅要“对症下药”，而且要“对人下药”，要做到具体问题具体对待，因人而异，因材施教。

第二，父母一定要端正对孩子态度。只有父母自己正确的驾驶生活。孩子才会自然而然地走上健康的成长之路。不管孩子是什么样子的，都是可爱的，他们的本质是好的。

对孩子应该细致入微的关心，体贴，而不是干涉，限制、恫吓，或者一味地娇宠讨好。

孩子也是人，对一个人是不能随意干涉、娇宠和恫吓的，教育孩子不能拘泥于小事，而是

要将教育孩子的重点放在培养孩子做什么人的问题上。

在这个问题上，关键在于我们父母的意志是否坚定。即使在孩子人格形成时期的中学阶段，孩子最容易犯错误。而父母绝不能放松教育，放任自流。如果放松，就有巨大差异将会在孩子成人后的某个方面充分的显示出来，而决定其一生的命运。

一个孩子认为是最温暖的家庭是父母对孩子最大的爱。

真诚的父母之爱总有一天会打动孩子心。当孩子感受到父母真心疼爱自己时，也才会信赖父母。只有说到做到，言行一致才能得到孩子信任。孩子信赖和家长的爱，是一个不可分割的统一体。父母之爱，会让孩子进一步觉醒，成长，改变。

第三:  孩子问题就是母亲的问题，母亲的问题就是父亲的问题，复亲的生活态度至关重要。

这个案例正是由于这位父亲的错误的生活态度，导致女儿失足的家庭悲剧。这对父母在挽救孩子的过程中经历了无数的身体，更有心理的痛苦，艰难与磨难。幸好，把孩子挽救过来了。

因此我们讲做父母，一定要尽早担当好自己教育孩子职责。