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学习思维与问题解决

学习思维与问题解决

作者: 青姐的陪伴日记 | 来源:发表于2018-03-24 22:50 被阅读0次

思维是一个宽泛的术语,定势思维出了一项非常困难的工作思维,曾被定义为超越规定的信息,是一种复杂的和高水平的,可以填补40之间的空缺的技能,是一种在问题空间里搜索的过程,也是我当我们对如何行动,该相信和期待什么心存犹疑时所做的事。

思维可以分为集中型和非集中性思维。

集中性思维是有一个明确的起点,并有一个特定的目标。

非集中性思维及没有目的的想起许多不同的没有大多观念非集中性思维及没有目的的想起许多不同的没有大多关联的念头。

也可以叫区分为界定良好的问题和界定不良的问题。心理学家研究问题解决,常常关注的是鉴定良好的问题。

经典问题和一般的解决方法。

解决问题的方法很大程度上取决于问题的本身。

1.生存-检验法:顾名思义它包含生存可能的解决方法,然后对它们进行检验。

2.手段-目的分析:它包括将目标与起点比较考虑可能克服差距的方法,然后选择最佳方案,选出的最佳方案,或许还有一些先决条件,在,这些前提不能满足,只目标就产生了,通过产生只目标任务被分解者可以解决的小步骤,完整的解决方案就建构起来了。

研究者创造了一种计算机程序,称为GPS,即通过用问题解决程序,运用手段目的的分析法来解决密码算术问题和逻辑问题,GPS采取下述的基本策略,首先他观察所给的规定的对象,让他与期望达到的目标,接下来就是交两个之间进行比较,找出差异。

手段目的分析,同时也迫使问题解决者,在开始着手之前就分析问题的各个方面,并生成一个解决的计划方案,这通常需要建立子目标,注意问题解决者,只有经过一些思考后,盲目性的表现才会减少,然后手段目的分析,并不总是解决问题的最佳途径,因为有时最佳方法反而是暂时后退一步,或者远离目标。

3.逆向作业:这是一种常见的解决方法,运用此方法解决问题的人,首先要分析目标与确定为达到目标所采取的最后一个步骤是什么,然后在分析紧接着最后一步的前一步,以此类推。

4.回溯:解决这个问题是要进行进行某些假设,有时这些假设证明是错误的,就必须删除。设法让自己清醒,什么时候做的角色以及角色的内容是什么时候非常有用,这样一来就可能返回可以进行选择的特定重点,重新开始就称为回溯。非瘦的关键在于问题解决者要时刻追踪出作出选择的时点,这样一来,如果后来的结果不成立,他可以回溯到之前作出选择的时点,然后做出另一个不同的假设。

5.类比推理。

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