漫足山野，方知四季。看抽芽嫩柳，看黄金麦穗，看累累硕果，看白山晴雪，眼知自然美；
迈步前方，方晓航向。走夕照街巷，走古木小桥，走泥泞土路，走青矶古栈，足晓道路长；
安身人间，方悟文学。看爱恨嗔怨，看喜怒哀愁，看王公贵胄，看布衣黔首，心悟宇宙广。
以黎明轻柔似雪的小风拂起的半天霞云起兴，以晨时甜蜜似雨的纤纤细语修辞，衬之以车水马龙道路旁一对含笑的标点，与香芬迷离的目光，完就一对背向候车夫妇的故事。“语文”，就镌刻在了生活上。生活是语文的化身。引人注目的各式标牌，数不胜数的温馨提示，充满希冀的电话铃声，浮沉间无一不是语文留予的气息。
贫富自古无泾渭，语文悦人赏天缘。英台与山伯在碧鲜庵同窗三载，期间曾同赴齐鲁谒拜孔圣，又同到东吴游学。两人日则同食，夜则同眠，诗文唱和，形影相随。纵使两人化蝶，仍情侣依依，形影不离，比翼双飞于天地之间。梁山伯与祝英台的动人一生，叫人情不自禁去追溯那段凄美的爱情，神往那段幽婉的蝴蝶之舞，流恋那倾注了太多思念的楼台……语文，让我们对这凄美叹惋，对这贞情感怀。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。生活是汪清水，汇集生活中的点滴，终汇成语文波澜壮阔的海洋。在生活中应处处留心：也许是母亲一句温暖的问候，也许是好友一句亲切的提醒，也许是演讲人或激昂或低缓的言语，也许是素不相识者的几句幽默，也许就是渺渺数语，都可以触动灵感的源泉。
我们都是踽踽独行的尘世中的行路人。三毛曾说：“心若没有栖息的地方，到处都是在流浪。”语文是我们休憩的圣地，我们将生活中所瞥见的或纤弱垂顺或雍容华贵之花别在语文的长襟上，我们将生活中所耳闻的或低吟轻语或浑然长啸的词句绕在语文的手腕上，我们将生活中所嗅到的或氤氲清香或馥郁茵人的气息扑洒在语文的发梢上。这样，经悉心装扮的语文也就亭亭玉立宛若仙子。
语文是生活的写影，生活是语文的结晶。语文教我们品读生活，生活让我们爱上语文。我们一步一步不停地成长，生活向我们展示了语文无比丰盈的千姿魅力与无可比拟的重要地位。品语文有如览视一缕丁香花，熏陶了四周的同时也陶醉了自己。
语文承载与传递了千载时空，而自身却如此恬淡宁静。在那微茫而广袤的世界里，绿柳如玉，流波如绸，这一份清远与优雅，让我多了一份诗心，愿做一个有心人。
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