这个暑假已过去一半,在这近一个月的时间,可以用几个关键词来形容:“忙”、“充实”、“充电”。每天都有一线优秀教师或专家给我们全国的老师线上讲课。我主要选听的是每周四的(信息素养提升班)的课程。在这个班级中我学习到了不少的关于信息技术在教育教学中的广泛应用。
让我记忆深刻的是梁老师的关于“PPT”技术在教育教学中的的使用和制作方法。因为他这节课讲的是我经常要用的,让我对这个技术有了更深层次的认识。梁老师从各个方面讲解了怎样来创作一个好的PPT。例如字体的颜色、大小、形状及摆放位置都做了说明,还有图片的立体感、底色的应用,一些小插件的应用等等都做了很详细的比例说明。给我们在今后的教育教学中有了很大的帮助,对我们今后制作PPT的水平有了一个质的飞跃!课后还留有时间让我们进行实操,加深巩固所学知识!在此我对这次的学习做个梳理:
一:PPT做的要简洁,它只是演讲的一个有益补充,一个PPT里,把几个主要的问题和问题的主线、关键点放映出来就行。这样可以自由发挥,形成台上台下的互动,也好控制时间。如果全部照着念,万一时间没把握好,你就不好控制了。提纲式就不一样,可以多讲,也可以少讲。实在是怕一紧张忘记了怎么讲,可以打印一份讲课稿放在旁边,讲稿结构与幻灯片一致,这样确保不失就行。PPT只是思路的表现,重点在于教师自己的表述,而不在PPT中要描述的内容。切忌幻灯片中存在大量的说明文字。
二、PPT的颜色搭配
如果对颜色的搭配不内行的话,冷暖、明暗对比度强些就行。忌幻灯片背景色和文字的颜色相近,对比不强。经过梁老师的讲解可以从下面几点做好: (1)深色背景搭配浅色字,如深蓝背景配白色、黄色字等;(2)浅色背景搭配深色字,如浅黄、淡紧背景加黑色字、深红字等。
三、PPT模板的使用及母板的应用
系统默认的模板有些比较经典,但大家都用就没有新意。梁老师推荐的可以从创客贴上,互联网上下载其它的模板,保存在Powerpoint的安装目录就行了。
还有就是自己利用PPT中的母板功能,设置一个自己喜欢的格式,之后导入的每张PPT就会采用一种样式。不必要每张都去从新设置。
以上是我对这次的学习的一点技术小结,希望自己在以后的应用中能得心应手。
2019暑假兴长学习小结
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