DISC双证包班之《创新领导力-国际引导师认证》课程说明会

写在前面： 

DISC双证班是一个半公益性质，运营靠自组织这种方式来学习和成长的社群，目前已有2300多名毕业生，大家相互融合、互相支持、不断创造更多新的价值。而DISC包班是希望用尽可能低的学员付出的价格拿到国际水准的导师课程。

感谢海峰老师、任博老师及大家共同创造了DISC双证班。

选择DISC大家庭一起学习成长就是选择了幸福的一种方式！

以下内容为双证包班之PEPE导师《创新领导力-国际引导师认证》课程说明会重点回顾

分享者：课程总教练胡永翔老师

为什么引导技术近几年很火热？

因为世界变了，我们在一个组织中，我们的人际互动的模式正在发生着巨大的变化，组织中的集体意识也在发生巨大的变化，我们的领导方式也要跟着进步。这种变化我们可以从身边正在发生的小事情看它们背后正在生成着巨大变化的未来。

现在的幼儿园里，老师已经从讲在马路边捡到一分钱变为讲尊重孩子的天性、把孩子当孩子来陪伴；小学生与中学生也更多的强调视野、见识及体验；在工作中，某些员工的离职是因为在组织中得不到认同、得不到欣赏。包括我们在社群、在朋友圈里，我们都期待能够被看见、被听见、我们需要一种存在感和拥有感。社群里每一位小伙伴有进步的热情，有改变的想法，我们愿意做出我们自己更大的贡献，希望参与的更多，我想这就是引导技术在最近的几年里之所以变得如此的有温度、如此热烈的背后。那个巨大变化的现实。

说完了这么多的变化，那么究竟什么是引导？引导的技术能够给我们带来创新的领导能力吗？

我们说引导就是缔结联盟、达成共识的一个过程，当我们与他人或团队一起工作的时候。如果你想大家拥有决策的快乐、想让大家畅快地互相加深了解、想让大家自己做主，自己担当自己跑起来。这种创新的领导能力的背后所需要使用的就是引导的技术，这与以往传统的命令式、控制式的领导风格非常的不一样的。

引导技术变得热门背后那个巨大的变化，对谁来说，可以是一个例外呢？国企、外企、民营企业、小微企业、创业企业、盈利性的组织、非盈利的组织，谁都不是个例外。我们每一个人都在这样一个巨大的变化当中。只要你想集思广益，深度沟通，群策群力、处理复杂问题；只要你想领着一群人从今天的A点到明天的目标B点;只要你想设计好一个会议和工作坊，引导技术都可以有效的帮助到你提高团队的效能，又同时提高你个人的领导魅力。

这样的变化对领导者的要求，用一位培训前辈的话说。我们早就到了一个时候该让领导者出让舞台、出让快感，领导者自己要在一边享受郁闷，享受孤独，让你的团队成员冲到你跟前大声的跟你说，你看老大。这些都是我们自己决定的事我们自己搞定的。这才是创新的领导力。

学习引导技术该从哪里入手？本次包班我们主要学哪些？

学习引导技术首先要知道一个四层的结构——引导工具、引导流程、应用场景、目标产出。

引导工具：本次课程会学习十多种引导工具，每个工具可单个使用，也可根据需要组合使用，组合成引导工具流程使用。

举个例子：一场60多名员工参与的集体研讨会，会议清单上列出的讨论内容包括了40多个关于具体业务流程如何改进的讨论计划，一开始大家在管理者的带领下用传统的开会方法讨论，讨论完两个流程之后，大家就都卡住了。面对这种情况，如果是你，且只允许用一个引导工具，你怎么样让大家重新开始一场高质量的业务流程的研讨会呢？当时我们用单个引导工具却是做到了。

引导流程：本次主要学习一个大流程——CSA（clarifying-solutions-actioning，澄清-解决方案-行动计划和承诺）除此之外，还有一个流程——CIDA（clarifying-Ideating-Dercloping-Actioning，澄清想法、构建及发展创意、达成计划及承诺）

应用场景：学习引导工具及流程应用于哪些典型或通用的，领导者所要去面临的场景和需要处理的情境。

目标产出：对于通过一次团队的引导工作坊如何拿到成果输出，大家可以在课程现场观察和体会pepe导师如何一步步推进，最终拿到团队或客户希望达成的输出成果。

在这次4D包班课程中，有伙伴一起讨论关于内容和流程中的界限问题，多年前我在做顾问咨询的时候咨询服务核心是提供内容，而这几年核心服务是提供流程，提供流程的设计及顾问作为第三方的觉察和洞见。

所谓引导技术就是我们站在集体讨论的那个内容之上，去设计和推动一个步骤、一个流程。根据我们作为引导者我们的觉察和洞见来不断的调整和催化这个过程，最终实现成果的输出。

大多数人可能会忽略，在引导的工作坊中，放大和收口是什么关系？

我们在这里说的放大、释放、放开。举个例子，比如说头脑风暴，头脑风暴是帮助我们放开的。我们通过头脑风暴是能够比较容易地得到更多的想法。但是在这些想法当中真正的创新是什么？更多的想法被写下来后如何收回来？如何在更多的想法中锁定那些真正重要、真正需要采取行动的想法？这就是一个收，收口是一个优化和做出更好决策的过程。

在PEPE的引导工作坊中，放与收同样重要，对于成果输出、目标达成来说，收、放应该做到同等精力付出，但收在正常实践中往往容易忽视，以致质量不高。

关于这个课程是领导力课程还是引导技术课程？

这次我们的学习首先是，掌握十几个引导工具和一个CSA的引导流程，这个流程运用的非常广，而我们这次聚焦于团队的领导，聚焦于我们运用这些工具和流程，如何激发团队的潜力，如何鼓励我们的团队成员贡献出更多的想法，如何让团队发挥得更好，这是创新的领导力。

这次参加PEPE导师的引导工作坊，我想对于我们每一个人个人的成长。除了我们可以学到工具和流程，这些是外在的工具和流程。那么在内在的引导功力上。至少我们有一个现场的机会，我们可以观察和体会PEPE导师如何解决内容和流程之间的界限问题；如何放和收的；如何去欣赏和鼓励每一位参与者；如何在做出更好的决策和行动承诺的这个过程当中怎么做的，我想这个观察这个体会对我们每一个人的个人成长都是收益良多的。

在一个团队的引导工作坊当中，我们不仅是能有更多的办法、想法。更要能够收口到做出更好的决策上。不仅仅是要有更多更炫的创意、点子，还要能够真正收紧到哪些是可以付行动的那些创新上。特别导师在使用引导技术、为客户达成输出成果这一点上是大师级，做的非常的流畅，行云流水。

导师介绍：Pepe Nummi

Pepe Nummi自1990年以来一直领导着国际化团队和虚拟团队，从1998年开始致力于专业的引导工作，至今已经在20多个国家实施了1000多场各种题材的引导工作坊，在全球各地培训了10000多名认证引导师。

Pepe Nummi是芬兰Grape People公司的创始人，并担任了芬兰专业引导师协会 (Certified Professional Facilitator) 的第一任主席。Grape People成立于1998年，是专注于团队引导技术和解决方案的欧洲顶尖公司，为全世界各类组织提供与战略、创新、变革、团队发展和虚拟会议相关的专业引导和引导师培训。

Pepe Nummi是一位引导技术和实践的开拓者，致力于把全世界有关引导技术最前沿的理念的方法推广给全球各个行业的各类组织、以及任何一个想要学习引导的人，Pepe专长的培训和咨询领域包括：引导式领导力、变革管理和最新的专业引导技术；涉及的应用主题包括：变革实施、远景与战略发展、大型会议的引导、创新和创造力、解决冲突和问题、组织发展和团队管理等。

Pepe在2007年和2013年分别出版了《引导指南》和《虚拟引导指南》；2016年出版了中文版《从困境走向成功》及英文版《超越头脑风暴》两本书。

课程总教练：胡永翔.北京.GO

教练，引导师

工作领域：高管教练，团队引导工作坊，高管团队发展项目

多年聚焦于催化个人和团队的发展、推动组织的持续进化，所负责的高管团队发展项目的客户主要包括：碧生源，米其林，Cargill嘉吉，NuSkin如新和百度等，对复杂的组织生态和高管团队的成长路径有着丰富的顾问辅导经验

课程全程翻译：Vivien柳波.F1

是资深的企业高级管理者及培训师，曾就职于知名国有企业及世界五百强外资企业，包括IBM、日立、西部数据等公司，担任中国区政府及公共事务总监、组织发展与培训总监

Vivien是组织健康的核心著作《优势》中文版的校译者，以及《克服团队协作的五项障碍》导师手册及参与者手册中文译者，并参与翻译美国CCL《领导力开发的模型、工具和最佳实践》一书