要辞掉中层职位的想法很久了。今年是我干教导主任的第十二个年头。对于学校的职位我一直认识很清楚，从来没有把自己当领导，我总是跟同事们说，我们只是分工不同。至于为什么要干教导主任，当初接的的时候很戏剧化，我是顺其自然，其他人是必然而然。（这是另外一个故事，就是为什么我不干干得好好的班主任非得来趟浑水）反正是推着就干了，现在想只怪自己太年轻，年轻气盛，愿赌服输。
最近几年，随着年龄增长，又始终在一线任课，加上学校好几年没有业务副校长，工作量大，压力也大，导致睡眠质量越来越差，头发都白大半。不止一次的问自己，我又不想当官，又不想怎么样，图什么呀？
本来前年秋季开学有一次辞掉的机会，又赶上校长调整，也换了新业务校长，新校长就不放我，这又两年，可心里不想干的想法始终没有消除，说实话，新领导来之后，工作氛围还是不错的，所以不想干纯粹是自己感觉力不从心。跟职称没关，跟工作不顺心没关系，感觉自己没有了活力，应该让新人来换个思路开展工作了。同事玩笑说，你四十多点的人，六十岁的心态，我说，是这么多年磨的。
我们学校说大不大，说小不小，十多个班级，五百多学生，七十多教职工，历史遗留问题，超编严重，教师队伍老弱病残，已经十多年没有进新老师了，又面临着老教师退休高峰期，缺少能带班能上课的老师。今天跟副校长说起来下学期招生缺班主任的事，很想重新挑战一下自己，做一个改变，看看自己和十二年前做班主任有什么不同。真得很心动。其实，作为老师，我最喜欢的还是站在课堂上，喜欢那种单纯的快乐，跟学生在一起，轻松，简单，你对她好，她也会对你好，我和每一届学生关系都很好，她们也喜欢上我的课，好班，普通班，差班都教过，成绩也不错。四十多岁了，才明白什么是自己想要的，是不是有点晚？
用三毛的一段话给自己鼓励吧：
请你，担负起对自己的责任来，不但是活着就算了，更要活得热烈而起劲，不要懦弱，更不要别人太多的指引。每一天，活得踏实，将份内的工作，做得尽自己能力之内的完美，就无愧于天地之间。 —— 三毛《自爱而不自怜》
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