本周《公冶长篇》多记录孔子对人的评价。
一、本章理解部分：
在学习本篇后，期待大家从几个方面思考：
1.对人的评价。今天大家的讨论集中于“全面评价”“真诚评价”“带着成长的态度接受评价”。
2.对自己成长的借鉴意义。我认为其实在看到对别人的评价时，也就已经对自己的成长有所启发了。
我们不仅仅要有所长，同时也需要发展某项特长的时候注重个人的全面成长。
3.其实在公冶长篇，里面依然提现了孔子对仁，对修身、治国、为政的观点。
二、如何展开讨论的技巧
1.说出自己讨论的观点。
2.可以从原文中找出支撑自己观点的句子并总结概括。
3.通过学习对我们的成长有哪些指导或者启发，或我们会做什么。
小提示：
虽然你的想法是非常宝贵的，但如果不表达出来，或者不能很好地表达，那别人就没有办法看到，也很难受到启发，所以这段文字的“二”给出一个表达的思路，当然大家也可以有自己的逻辑表达思路，期待听到大家更多的讨论。
今日感恩：（越感恩越收获，当我们对生命心怀感恩，生命会反馈我们更多的富足，感恩练习做起来吧）
感恩早上醒来，看到光，感受到空气的温暖，休息好了，又能精神饱满地开启新的一天。
感恩孩子们都能来参加共学。
感恩大儿子和女儿一起参与学习。
感恩小儿子比较乖地让我们完成读书。
感恩先生带女儿去海边玩。
感恩公公带大儿子去游泳。
感恩刘姐为家里做的一切。
感恩下午有会儿没下雨，能让我带小儿子透透风。
感恩能知道助农的五色米。
感恩今天的发生。
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