文路崎岖，从吾所好，一意孤行

大一的时候每节课都有逃过，唯独没逃过思修课。

思修课老师是一翩翩美男子。学的是正统的国学，教的却是不正统的思修。

老师名叫陈椰，身高八丈，三十岁左右，常年穿着一件民国长袍，手上拿着一把骨扇。长得清瘦，至于脸，你把王力宏吴彦祖的脸弱化一点安放上去，配个眼镜，大概就是那个样子了。

不逃课的原因有很多，但不逃他的课的原因只有一个，就是上课太吸引人了。

对的，太吸引了，你想象一下，吴彦祖的脸摆在讲台上，一身长袍一把扇子，还没开口，气势就先在那了。课的内容大多是民国时期的文人雅士，近代邻国的血泪史。气氛沉闷的时候偶尔抛出一个奇闻逸事的段子，动情之处扇子一开一合，长袍一摇一摆，在现代化的建筑里，多媒体化的教学中，仿佛就只剩他立身的这个讲台，还保留了点大学的古韵。

学校在大学城，学校和学校之间都很近。他偶尔会邀请几位隔壁高校的老师来给我们讲故事。估计是他酒席间的朋友。那几位老师也是跟他一样的妙人。站在台上就口若悬河兴奋不已。

你很容易就能体会到他的认真。很多所谓教授，都是把老师这个职称踩着的，敷衍过去就得了。而他是捧着的，要很努力才配得上这称呼。

其实很难把一门思修课教好。

思修全名是《思想道德修养与法律基础》。你要是敢翻开书看看，你就会发现里面谈的全是：党是怎样的，党希望你怎样，党不准你怎样，你能这样爷爷们就很高兴了。字里行间全是“吃人”二字。

我一直认为，要培养一个人的品德，最重要的不是让他去相信什么，而是告诉他不该相信些什么。前者是洗脑后者是培养，前者是抹杀人性，后者是培养理性。

这就是为什么他明令禁止我们上他的课带思修课本。反而鼓励我们去读曾子的《大学》，认为那才是真正的思修。听了他的话后，我特意去图书馆闷了一下午，翻不过三页，没能体会到里面的意义，终究只好放弃。

一学期就这样到末尾了。期末大家都忙着备考，最后一节课去的时候，一百多人的教室只有零零星星的十几人，他依然笑容满面，风采不减。

我略微有些心酸。

他鞠个躬谢谢我们，走下来逐个跟我们握手。轮到我的时候，我还没伸出手去，他就拍拍我肩膀以示鼓励。走的时候犹豫一下，问他拿了电话号码。

回宿舍的路上越想越觉得告别太平淡，好像缺了点什么。愤愤不平的把想说的都写进了短信，发了给他。

不是想歌功颂德，不是来阿谀奉承。

纯粹觉得，一个坚持不说思修课本那些废话的老师，一个坚持不靠点名来留住学生的老师，不应该用几下掌声就敷衍过去，应该有一些反馈和应得的感谢。

毫无疑问，老师的课是很精彩的。无论是新加坡血泪史还是特邀过来的中大嘉宾，都让那些麻木的人放下手机抬起头来。没有军理高数某些老师那些敷衍了事照本宣科的态度，跳出课本去谈谈这个世界，简直就是业界良心。而且即便没人来，还坚持不点名。换做是我，要是没人来，我不点个十万八千次都难解我心头之恨。

难得，真的很难得。

听您老人家的口气，大概是把这学期的课当做是试水。站在我个人的角度我觉得这肯定是成功的，站在食古不化的校领导的角度…我想他们心底肯定不怎么愉快，但还是堆出一脸笑容地说“年轻人嘛，就是要大胆去做”

以前我一直想象大学里应该是各有风格的讲师，情到浓时，抛开课本，谈一谈他们的人生经历或者奇闻异事。但来到大学才知道这里都是千篇一律的木头人，拿着绩点去威胁你。很多老师连高中老师都比不上。上课就像表演课本朗诵，甚至普通话还不标准。

陈老师是我觉得真的讲课有大学范儿的人，甚至还cosplay了国民服，还配着扇子。最重要是长得还不错，看上去和蔼，应该能接受别人意见的样子。所以斗胆跟您谈一谈这所大学，谈一谈对您这门课的看法。即便以后老师不再用这种方式去上课，我还是想让你知道，你曾经尝试过，并成功影响了那么一小撮人。他们由衷地感激你给了他们一个学期的思修课，这个真正的思修课。

下面是老师的回复。

谢谢你 匿名的同学。感恩一学期课堂的相知相识相随。你们回馈给我的，比我授予你们的多。现在的大学已非民国的大学，容易让人沉沦，需要我等有心师生一同寻觅自渡渡人之道。谢谢你们包容我这初登讲台者的生涩与天马行空，先贤说‘’为学不易，做人实难。‘’我补充是‘讲学不易，为师实难’。望我们能守护住内心大学理想的光辉，不负初心，有始有终。

ps 盼看到cosplay请加我微信..

当然加了他微信。我偶尔在朋友圈里写些小文章，下面都会看到他的回复，或是鼓励或是建议。

及至我厌倦了专业无趣的学习，毅然走上了文学的路，并发了朋友圈表达决心的时候，他在下面回复到

“文路崎岖，从吾所好，一意孤行。”

在回复框里打了很多字，想了想又删掉，最后只回复了几个字

“谢谢老师。”